榮獲四月之星的田同學(G7)和陳同學(AS), 是兩名有實力、有耐力、有毅力的“長跑型”選手，他們在蘇州阿德科特學校將近一學年的時間內始終如一、穩步前進，來看看4月底的這份“遲來的榮譽“帶給他們的感想吧!

田同學

Q：你覺得這一整年各方面的穩步提升的最關鍵原因是什么?

A：其實在我剛加入學校的時候，完全沒有想到我能取得今天的成績。因為我的學術成績和習慣其實都尚有欠佳的，遠不如現在(這是個事實)，哈哈。不過，我認為除了我自身的一些基礎以外，我也會根據每一次努力過后的成果來總結和反思，認識到自己的缺點與不足。我會觀察其他同學的優點，遵聽老師的教誨以此揚長避短，繼續進步與提升。

Q：你覺得自己在哪些方面的經驗可以分享給初中的同學?

A：其實作為低年級的我，經驗尚且不足，任重而道遠。但有些經驗的話，首先，我們應該**每一堂課都準時，不遲到;其次，上課效率應該盡量保持高效，這樣才不會拉下太多的知識;做到以上這些之后，在課后也應該復習下當天所學習的內容，加以鞏固才行。

Q：作為學生會成員，你從更多層面上參與了學校活動的組織和籌劃。你覺得最成功的活動是什么?

A：Emm我覺得成功的活動的話有很多，我就選一個說吧。首先，作為學生會成員，我討論過并參與了許多活動，如：升旗儀式、上巳節活動、春季運動會等。其中，我認為最成功的要莫過于春季運動會了。雖然計劃并實施這個運動會的**量是巨大的，但是我與其他成員的配合十分默契，高效地完成了這份**。

陳同學

Q:你是如何在一整個學年中保持這么高度的專注和自律的?

A：以前的學習經歷讓我養成了對自己嚴格要求的習慣，也讓學習成為了我的一種日常生活。剛剛來到這個學校的時候，我因為環境的轉變而感到不適應，也會因為自己沒有國際教育背景基礎而感到茫然和焦慮，所以更加迫切地想要勤能補拙?，F在的課程節奏相比以前都比較輕松，給了我更多的時間給自己“充電”，而這讓我能更好地投入到學習中。

Q:你對這一份“遲來的榮譽“有什么感想?

A:得到這個獎項對我來說更像一個意外之喜。我認為這是老師們對我半年多以來表現的肯定，整個宿舍都多好朋友們也都替我感到高興。很有趣的是，我的三個舍友也都在先前陸續拿到了每月之星的榮譽，開心之余我又有些寬慰，和朋友們一起進步是一件很幸福的事。

Q:這一年你**的成長的是什么?下一個學年的目標呢?

A:我收獲了許多珍貴的友誼，不僅有與同學的，也有與老師的。在我心情低落的時候，我的好朋友們溫柔地鼓勵我，陪伴我度過煎熬的時光，這就是患難見真情吧。我們的宿舍更像一個一家四口的大家庭，而我擔當著“爸爸”的角色，這讓我們都以更*容的心態相處，互相關心照顧彼此的日常生活?，F在我每天最期待的是睡前的“故事會”。明年的目標是拿到夢中情校的offer，順利讀到自己喜歡的大學和專業。

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