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來源: 蘇州阿德科特學校 編輯:佚名
“每一個孩子都是具有特色的自己,好的教育不是讓他們都在一個獨木橋上競爭,而是助力他們找到屬于自己的星光大道。”
7月18日,蘇州阿德科特張校長攜女兒Grace受邀參加了蘇州交通廣播電臺的《成長有方》欄目的訪談活動。
張校長不僅是兩個優(yōu)秀孩子的母親,更是蘇州阿德科特的大家長。在節(jié)目中,張校長基于自己二十多年學校教育經驗以及豐富的家庭教育經驗,對“教育”提出了自己的一些看法。
小編整理成文字,希望對正在迷茫探索的學生,和正為孩子發(fā)展焦慮的家長們,有一定啟發(fā)。
01、每個人都有自己的星光大道
我從事教育行業(yè)有二十多年了,也是兩個孩子的母親。我?guī)н^的畢業(yè)生,現在有很多也為人父母了。
作為二十多年的學校教育、家庭教育的踐行者,我體會最深的是——無論是家長還是孩子,都是普通人,不要用一種過于神化的要求去期許孩子們的成長,一上來就望子成龍,只有擺正了這個心態(tài),我們才能更好的參與到孩子的成長過程中。
如何參與和引導孩子成長,其實是一門學問。有一些家長過于焦慮,總是著急地做著各種各樣的“規(guī)劃”,最后卻效果一般。這時候家長不妨慢一點,好好思考一下——什么樣的成長之路才是適合孩子的,什么樣的教育才能推動孩子成長。
就拿國際教育和體制內教育來說,家長不要認為人家選了什么,我家孩子也要去選。家長們要冷靜下來,好好和孩子探討一下,究竟是國際教育還是體制內教育更加適合孩子的成長:孩子是否喜歡、是否能夠適應、是否能有更好的發(fā)展。
國際教育不是教育的分層,而是另一個賽道,用獨特的教育理念和先進的教學模式,助力孩子找到自己的星光大道,而不是在一個獨木橋上競爭。學生在這里會有更多的選擇和舞臺,盡情的展示自己的天性和優(yōu)點——在自己的星光大道上發(fā)光發(fā)熱。孩子的一生還有很長的路要走,所以不擅長什么不是最重要,重要的是擅長什么,并且把自己的優(yōu)勢發(fā)揮到**。
02、家庭教育不是學校教育的重復
家庭教育和學校教育是兩條軌道,相輔相成,但是并不相同,家庭教育不是學校教育的重復,家長們進行家庭引導時,需要有自己的方法和技巧。
沒有人比家長更了解孩子,所以父母要做孩子的發(fā)現者、經紀人以及傾聽者,從這幾個角度去配合老師更加了解孩子,并且基于孩子的優(yōu)點和特長,施加相匹配的學校教育引導,讓孩子在最合適的舞臺中獲得機會盡情展現自己。
首先,做孩子的發(fā)現者。平時,我在和家長們交流的時候,經常會聽到他們反映“我家孩子XXX方面不太好,XXX方面不太好,別人家······”。在家長們眼里,孩子們的缺點經常會被放大,優(yōu)點卻是容易被忽略的那個。其實孩子有些喜好與特長是在不經意間透露出來的,比如我大女兒在幼兒園時,對舞蹈表現出了很大的興趣,于是我就給她報了拉丁舞的課程,學習了7、8年,才有了一定的成績。平時家長們觀察孩子的時間比學科老師多,更能發(fā)現孩子的特點,所以希望家長們有一雙“發(fā)現美”的眼睛。
其次,做孩子的經紀人,在發(fā)現孩子們的優(yōu)點以后,及時和老師進行交流,幫助老師迅速把握孩子的情況,并且為他提供一定的平臺和舞臺展現自己。多溝通也能及時發(fā)現不足,然后去積極解決。
最后,做孩子的傾聽者,家長們一定要保持和孩子們良好的溝通,充分表揚他/她的優(yōu)點,不斷肯定他、信任他。如果這方面做的不夠好,一旦溝通的橋梁斷了,家長們再施加影響,就沒有用了,該蹲下時就蹲下,家長們不是上帝,孩子們也有自己的想法。
良好的溝通可以讓孩子們變得更加坦然自信,也可以更加從容的面對生活中遇到的困難。總而言之,多聽聽孩子的聲音,不但可以有利于形成健康的親子關系,還可以有利于孩子養(yǎng)成獨立思考的能力。
03、教育要不忘初心
教育回歸本質,還是對“人”的成長引導,所以教育的初心是讓每個學生在自己的星光大道上盡情釋放自己,在自己的舞臺上閃耀自己的光芒。無論是家長還是教師,都應該認識到,學生的成長和成就并不能用“總分”和“平均分”去衡量,我們都不希望孩子變成被“復刻“的一個。
無論是家庭教育還是學校教育,都不要忘記初心。有些家長說,選擇國際教育面臨了一部分困境時,我建議多回歸本心——孩子喜歡與適合什么教育模式?把孩子送出國是為了什么?僅僅是增加見識還是為了更好的學習?為什么愿意投資固定資產卻不愿意投資孩子的成長呢?
當家長們思考完這些問題,并且明確堅定了國際化教育的道路,我們再回頭一個一個解決問題,辦法總比問題多。如果一開始就把可能會出現的問題當作攔路虎,用逃避的心態(tài)選擇道路的話,路一定會越走越窄的。比如說就讀國際學校的經濟問題,蘇州阿德科特就有完善的獎學金體制,只要你努力優(yōu)秀,甚至三年學費全免。或許有些成績不錯、并且很適合國際教育的孩子,一開始就因為這些可以解決的問題,卻選擇了逃避,錯失了良機。
總而言之,不管是家長還是老師,只要不忘初心,我相信一定可以把孩子培養(yǎng)好。
張校長的訪談精彩摘錄就到這里啦~陶行知曾經說過,校長是一所學校的靈魂,校長的教育思想,決定一所學校的發(fā)展方向;校長的決策,決定一個學校的前途命運;校長的人文情懷,塑造一所學校的文化。一個好校長,就能帶一支好隊伍,就能管理好一所好學校。
所以說,如此優(yōu)秀的張校長,不僅培養(yǎng)出兩個優(yōu)秀的女兒,而且作為蘇州阿德科特的大家長,讓教育更加有靈魂、有底氣、有情懷、有深度!關于教育,家長們多聽聽像張校長這樣的教育專家肯定會有更多的感悟!
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