英語，是國際課程中的基礎和必修課程，也是學習科學、人文等學科的重要工具。優秀的英語語言能力可以讓學生在演講辯論等競賽中脫穎而出，更能夠有效幫助學生在學科學習上事半功倍。在蘇州阿德科特，學生除了學習ESL，IELTS等課程內容之外，英語課程同時和學科進行有機結合，幫助學生解決學科中所遇到的語言理解類問題，使學生能高效的進行學科學習。

例如PRE年級開學后的**周，經濟學老師在教授opportunity cost(機會成本)的時候發現學生對于虛擬語氣的理解和運用上有很大問題，虛擬語氣貫穿整個opportunity cost(機會成本)概念的學習。經過與英語老師的討論，PRE年級學生在**周的ESL課上就進行了虛擬語氣的學習，同時在經濟課上進行了練習和運用。

英語與學科互相融合與促進，學生覺得最無趣的語法，在學科當中有了清晰可見的用武之地。這種學有所用的成就感，極大的提升了學生的學習積極性。

除此之外，英語組也牽頭舉辦了各項有趣的活動，幫助學生進行學科單詞記憶，例如本次的Spelling Bee單詞拼寫大賽。當得知期中考試前一周要舉辦活動，大家會不會覺得復習精力被分散了呢?答案是：完全不會!

11月12日晚，蘇州阿德科特高中部所有學生參加了Spelling Bee拼詞大賽。此次比賽所用的詞匯均為學科詞匯，也是考試中必須要掌握拼寫的重點詞匯。在緊張的期中復習階段，這樣的一次趣味活動，既能調節單調的學習生活，又能對同學目前的復習情況進行考查。

**輪為單詞接龍，所有同學們按照學院列隊，根據單詞發音和定義的提示，輪流在答題板上寫出答案。

第二輪為口頭拼寫，各學院的兩名代表，選擇自己的選修學科，根據單詞發音和定義的提示，口頭拼寫該單詞。

第三輪為決勝搶答題，各學院各派一名**隊員，以搶答方式拼出決勝的三個單詞。

最終麗則學院獲得本次比賽的冠軍，來自麗則學院的董同學和同川學院的戴同學，榮獲了拼詞王稱號。比賽期間，松岑學院的張同學帶來了精彩紛呈的吉他秀。

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