開學**天，總是既讓人興奮、緊張，又具有挑戰。而蘇州阿德科特想讓每個學生參與的時刻都富有趣味性，創造力和愉悅感。

教育是一段多姿多彩的旅途，也是一個循序漸進的過程。基于該辦學理念，我們的教學團隊希望向新生們介紹我校獨特的文化價值觀，教育方針以及學校精神。

尋常的入學日往往乏味且無趣，同學們也無法沉浸式地參與其中，積極互動。

但我們不一樣，我們想讓這一天成為大家記憶中難忘的篇章，培養團隊協作、創造創新以及對文化的欣賞能力。

學生通過以探究為基礎的活動，深入地了解了蘇州阿德科特所采用的教學風格和教學方法。

疊紙塔，團隊協作增加默契

同學們拿到的**項任務是分組搭建紙塔。

按照新分好的四個學院，大家開動腦筋，通力合作，設計了一個個在高度、美觀與承載力上都可圈可點的紙質“寶塔”。

齊設計，拓展思維勇于創新

接著，四個學院根據蘇州阿德科特的四個核心價值(繼承，創新，獨立，領導力)，各自繪制了別出心裁的思維導圖。

游同里，老城中有新發現

午餐后，學生們興高采烈地前去探索同里古鎮。

這次校外旅行旨在帶領學生探索老城，并引導他們獨立發現旅途中，能和早上所學核心價值相關聯的實例。

分享會，展示所學大放異彩

同學們最后一項任務是準備小組演講，介紹他們理解中的四個核心價值，同里之行，以及對當天活動的思考。

精彩的演講背后是大家不倦的努力與堅定的決心，給學校的老師和領導留下了極為深刻的印象。

老師評語

JOSE 體育老師：

很高興能看到每個人都帶著飽滿的熱情，積極參與活動，這真是太好了!

ALEX 英語文學老師：

學生從一開始的“猶豫和羞澀”，到最后“在向同齡人介紹自己學院的點子時充滿信心，在自豪和掌聲中結束了這一天”!

在蘇州阿德科特，我們希望周一活動的圓滿落幕代表著一段美好旅途已經揚帆起航，學子、教師以及所有和這個大家庭相關聯的各位，終將滿載而歸!

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