阿德科特的一大特色是學院制，像《哈利波特》入學**天，同學們被分院帽分到不同的學院一樣，蘇州阿德科特的學子們，**天就進入了不同的學院。

在這里，學子們的一言一行都跟學院相關，在學院制的激勵下，培養學生們的成就感、歸屬感、進取精神及團隊意識。目前，四大學院推選出自己的學院優秀，并設計了學院徽章，一起來看看。

阿德科特學院制度簡介

寄宿制學校是英式教育的代表，被稱作“英國教育的精髓，世界精英教育的典范”，以其悠久歷史和國際公認的高水平教學備受推崇。學生需要自信、果敢地走向生活，自如地面對各種權威、獨立思考遠離家庭意味著必須自己做決定，并**為自己的行為承擔后果。

蘇州阿德科特寄宿生活主要的載體和核心便是學院制度。各自的學院是同學們家之外的新家，每個學院的管理者由一名主舍監一名宿管組成。

學生則由各個年級不同年齡、不同背景的學生按照“縱向”組成一個學院體系。舍監們如父母般照顧同學們的日常生活，并為他們安排豐富多彩的節日慶祝活動和周末活動，同學院的學生是兄弟姐妹，大家一起為學院的建設和榮譽而努力，為學院發展獻計獻策，打造各個學院不同的文化符號。

阿德科特學生們的團隊意識主要是通過學院之間的交流競爭體現。學生發展中心和各個學院的舍監們每年都會組織以學院為單位的各種House Cup比賽，*括各種學術、體育、藝術等競賽活動，也會有全校性的節日活動讓孩子們深入了解中西方文化。

學院間的競賽是友好的，學院競賽鼓勵所有學院成員參與其中，不同形式的競賽活動可以很好地調動所有學院成員參與其中，讓學院成員在健康良好的競爭環境下，培養出成就感、歸屬感、進取精神及團隊意識。我們的目標是營造社區文化，為社區中的每一個人營造一種參與感。

學校學院的設置充分融合了中西文化的精髓，希望學生可以成長為兼具優秀傳統品質和英國貴族精神的中國人。男生學院分同川學院和松岑學院，女生學院分為高夫學院和麗則學院。

麗澤學院 Lize

麗則學院得名于麗則女校，同里**所女子學校，麗則女學曾是民國初期名媛淑女的教育啟蒙之地，開古鎮女子受教育的先河，鼓勵女子獨立自信和在社會上創造自己的價值。

學院徽章設計靈感

獨角獸是高尚、純潔與勇氣的象征，中心的日月則代表著我們麗澤學院不斷探索、不斷進取，永不言棄的精神。

高夫學院 Gough

高夫學院得名于英國阿德科特學校創建人埃米?高夫女士。她深知教育對個人和社會發展的重要性，棄商從教，將家產全部投入到了現代化教育的建設與發展中。

學院徽章設計靈感

“Our story is not yet written.”這是我們高夫學院的座右銘。我們想要成為真正的講述者，在譜寫精彩人生的同時，用語言的力量感動他人。

同川學院 Tongchuan

同川學院得名于同川書院，清代江蘇著名學院之一。書院創建之后，在江南頗負盛譽，英才薈萃，明俊之士層出不窮。1902年，金松岑在同川書院的基礎上創辦同川學堂，為吳江新式學校之開始。同川代表我們的歷史根源和文化傳承。

學院徽章設計靈感

火紅的鳳凰就像是我們同川學院，永遠以如火的熱情與樂觀向上的態度面對生活、學習中遇到的一切困難。

松岑學院 House Leader

松岑學院得名于同川自治學社的創立者，著名國學大師金松岑先生。同川學社是在20世紀初葉中國近代教育的歷史風云中，吳江**所承載科學思想、文化魅力的新式學校。

學院徽章設計靈感

獨立與創新，智慧與自信。我們想要成為發光發熱的燈泡，照亮自己，照亮別人。

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