1939年出生的李庾南老師，是與“情境教育之母”李吉林老師齊名的全國著名特級教師，江蘇省首批**，中學榮譽教授，享受國務院特殊津貼專家。

李老師于1978年投身初中數學教育教學改革，進行了33年實踐驗證和推廣實驗，致力于改革傳統課堂教學結構和方法，緊緊圍繞“以生為本，為學生的全面發展奠基”的價值取向，以提高初中學生的課堂學習效率為重點，以學生會學、會生成、會創造為旨歸，把更深地挖掘學生潛能、更大地提高學生學習的積極性、更充分地發揮學生的主體性貫穿全過程，傾力培養學生的自學能力，發展學生學力。

在連續八輪(32年)初中全時段多學科的課改實驗中，她通過環環相扣、層層深入的課題研究，創制了在全國中學數學教學領域獨樹一幟的“自學·議論·引導教學法”的理論體系和操作體系。出版了《初中數學自學議論引導教學法》、《李庾南教數學》、《數學自學·議論·引導教學法》等專著9部，發表論文160余篇，可謂著作等身。

此次，李庾南老師來到蘇州阿德科特，與我們暢談她對于教育使命、課堂教學和學校管理的理念，為我們的管理團隊帶來了一場重量級的學術盛宴。

好的教育永遠相通。李老師所倡導的以學生為中心的課堂，與阿德科特的小班化、個性化、探究式學習的IBMYP理念不謀而合。阿德科特培養傳承、創新、獨立、優秀的自由行走于世界的中國人的辦學理想也得到了李老師的認同。李老師強調，比知識和技能更為重要的是情感、態度和價值觀，所以學校一定要發掘學生的“內驅力”，賦予學習以意義，要“引導學生長出精神來”。蘇州阿德科特在這些方面的教育探索，得到了李老師的肯定。在參觀高中化學實驗室的過程中，她對我們堅持進行的學生操作實驗和背后的科學實證精神、批判性思維培養予以了高度評價。

談到教師的終身學習和職業成長，李老師洋溢著滿滿的幸福感。今年李庾南老師已是82歲高齡，卻精神矍鑠，依然活躍于教學一線，創造了“連續任職時間最長的班主任”(53年)上海大世界吉尼斯記錄。她說：“我覺得我一輩子最擅長、最喜愛的事業就是教學，她不僅是一份職業，而已經成為了我的生命狀態。”

談到學校管理，李老師說：“辦好一所學校，要打造好三支團隊——管理團隊、教師團隊和學生團隊。”她在宿遷所創辦的鐘吾國際學校，用了短短幾年的時間就辦成了“宿遷**、蘇北**”的優質學校，靠的就是這樣的團隊。李老師對創校精神、新團隊建設的真知灼見，對于今年剛剛落地的蘇州阿德科特，具備非常重要的指導意義。

李庾南老師一行參觀了蘇州阿德科特校園中的文保建筑紅樓和天放樓(金松岑先生博物館)，了解了蘇州阿德科特的百年文脈傳承。隨后，她參觀了氣膜體育館、足球場和室內馬場。漫步校園的過程中，不時有身穿校服的學生禮貌地和老師問候，也能看到孩子們在操場揮灑青春的身影。李老師贊嘆：“蘇州阿德科特真是一個讀書的好地方!”

在張朝霞校長的陪同下，李老師還走訪了位于同里景區之內的麗則女學的舊址。臨行前，

蘇州阿德科特學校報名、校園參觀及了解招生動態，請： ，或通過下方報名通道登記。