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來源: 滁州海亮學校融合部 編輯:佚名
滁州海亮學校融合部堅持“雙語言浸潤、雙文化育人、雙通道發展”,以“培養具有深厚中國文化底蘊和開闊國際視野的精英人才”為目標,為滁寧滬乃至全國學生就學提供了更多機會與選擇。下面我們一起來看滁州海亮學校融合部辦學優勢。
八大辦學優勢鑄就好教育
依托集團化辦學優勢,融合IB理念,設置人無我有的特色課程,打造雙語浸潤育人環境,培養具有深厚中國文化底蘊和開闊國際視野的精英人才。
一、雙語言浸潤、雙文化育人
相比國際課程、國內基礎教學課程,雙語課程的**特點就是外語和漢語并重,在涵養學生中國文化底蘊的基礎上,培養學生跨國家、跨文化理解與交流的能力。
二、雙通道發展
學生在雙語部接受雙語教育至九年級,可靈活地選擇“中考”或“留學”。
三、專業的藝術教育
管弦樂為特色課程,由上海專業團隊授課。自主研發的“創意美術”課程將極大地涵養學生的藝術修養,提高學生的審美情趣。
四、STEAM課程與核心素養
引導學生關注學科知識融通、邏輯思維訓練與綜合能力培養,開發利用家長、**、企業、媒體、社會名人和科學家等多領域、多類型資源,全方位培養學生科學素養、社會責任感和創新能力。
五、體育課程
通過個人項目、團隊項目、防身技能、耐力鍛煉等體育課程活動,培養學生優秀的身體素質、過硬的意志品質和良好的團隊協作能力。
六、融合IB理念的教學方式
以探究為核心的教學模式,培養學生的好奇心與感知力,特別是發展探索精神與創新能力,小組合作與結構化預習的學習方式,將培養學生的優秀品質與合作、共情能力。
七、小班教學,寄宿管理
雙語部滿班28人,關注每一個孩子全面而有個性的發展。同時實行寄宿管理,幫助學生**生活,讓學生養成樂觀向上的性格,健康成長。餐廳飲食注重葷素搭配,品類豐富,每餐配以時令水果,保障學生營養均衡。
八、素質教育,全人培養
學校會開設*括外教口語、陶藝、音體美、木工、攝影、國際象棋、樂高、游泳、攀巖、馬術等在內的多門特色興趣課,培養學生德才群美體全面發展。
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