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      北京傳祺兒童瑜伽

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      北京傳祺兒童瑜伽
      專業(yè)培訓(xùn)面向?qū)W齡前、兒童、青少及親子的瑜珈指導(dǎo)師  先后與中央電視臺、國際少兒瑜伽協(xié)會、樂佳寶貝國際教育機構(gòu)合作  獨家創(chuàng)編了兒童瑜伽系列課程等具備市場潛力及市場影響力的項目  
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      北京親子瑜伽指導(dǎo)師培訓(xùn) 2019-05-21 14:28:37

      上課時段: 詳見內(nèi)容

      開班時間: 滾動開班

      課程價格: 請咨詢

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      授課學(xué)校: 北京傳祺兒童瑜伽

      教學(xué)點: 1個

      已關(guān)注: 2959人

      QQ咨詢: 2054919216

      課程介紹 發(fā)布日期:2019-05-21 14:28:37
      親子瑜伽指導(dǎo)師培訓(xùn)

      北京傳祺兒童瑜伽為從事早教工作或瑜伽教育工作的學(xué)員設(shè)置親子瑜伽指導(dǎo)師培訓(xùn)班,獨創(chuàng)親子趣味游戲,讓孩子的課程充滿童趣,采用理論與實踐相結(jié)合培訓(xùn)模式,側(cè)重于學(xué)員實際的親子瑜伽授課指導(dǎo)能力培訓(xùn),讓學(xué)員具備專業(yè)教學(xué)能力。

      課程介紹:


      1、該套課程彌補了當(dāng)今專業(yè)親子瑜伽市場的一個空白。

      2、零基礎(chǔ)入門,烏蘭導(dǎo)師親傳親子感情鏈接兩大心法。

      3、獨家知識產(chǎn)權(quán)課程,原創(chuàng)音樂等,讓您立于市場不敗之地。

      4、權(quán)威、高效,讓您的課程從專業(yè)的角度無可挑制。

      5、獨創(chuàng)親子趣味游戲,讓孩子的課程充滿童趣。

      6、多種教育體系融合,讓課程富有內(nèi)涵。

      7、國際領(lǐng)先獨家授課法,多維度去感受愛的鏈接。

      FYT親子瑜伽課程,采用理論與實踐相結(jié)合培訓(xùn)模式,側(cè)重于學(xué)員實際的親子瑜伽授課指導(dǎo)能力培訓(xùn)。


      課程詳情:


      課程結(jié)合了包括(EYFS)英國早期教育體系、多元智能教育體系、蒙式救育、感覺統(tǒng)合理論,兒童情商等國際領(lǐng)先的教育體系與瑜伽運動、親子活動相融合。專業(yè)、系統(tǒng)的打造一套全新的親子教學(xué)模式,該模式在歐美等兒童瑜伽發(fā)達(dá)國家廣受贊譽,從“親子”“親情”“親職”三個維度全面呵護(hù)寶寶健康、快樂的成長!

      課程主要針對與3-6歲的寶寶及媽媽的親子教育開發(fā)而成,課程內(nèi)容生動有趣、寓教于樂,以游戲、音樂、藝術(shù)、運動、閱讀等方式配以專業(yè)的測評方法全面促進(jìn)兒童全腦開發(fā),培養(yǎng)母子間的親情,針對兒童各敏感期的特點有效的促進(jìn)與鍛煉。


      課程內(nèi)容
      一、親子瑜伽課程的基礎(chǔ)知識


      1、3-6歲早期教育的重要性

      2、3-6歲寶寶的各年齡段關(guān)鍵期、敏感期、感覺統(tǒng)合等理論在親子瑜伽課程中的運用

      3、關(guān)鍵期、敏感期、感覺統(tǒng)合中親子瑜伽課程設(shè)置的注意事項

      4、3-6歲兒童救養(yǎng)大綱與發(fā)展指標(biāo)、救養(yǎng)策略的講解


      二、親子瑜伽課程結(jié)構(gòu)的設(shè)置


      1、親子瑜伽課程各體式分解

      2、課程的設(shè)置安排

      3、各環(huán)節(jié)的設(shè)置安排

      4、解析課程各環(huán)結(jié)教學(xué)的框架結(jié)構(gòu)

      5、課程結(jié)構(gòu)的綜合使用方式


      三、課程設(shè)置的方法及教學(xué)理念的應(yīng)用


      1、3--6歲親子瑜伽課程中各年齡階段設(shè)置的方法及注意事項

      2、音樂元素在課程中的教學(xué)方法及救學(xué)過程

      3、感覺統(tǒng)合教學(xué)與瑜伽相結(jié)合在課程中的應(yīng)用及理念解析

      4、藝術(shù)陶冶與創(chuàng)造


      四、關(guān)于3-6歲寶寶課程中的測評方法


      1、評測在早期教育課程中的必要性

      2、各年齡段評測的注意事項/重復(fù)測評的要點

      3、評測示范及講解

      4、評測與家庭教育的結(jié)合


      五、親子瑜伽教學(xué)中的制度管理


      1、親子瑜伽教學(xué)的各項制度

      2、親子瑜伽教案編寫注意事項及方法

      3、課程指導(dǎo)及親子課實踐



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