王府人受邀本色出演“大片”幕后劇透來(lái)啦～【國(guó)際班】

來(lái)源：北京王府學(xué)校編輯：佚名

From December 15 to 16, Beijing Royal Campus was selected for some of the settings for a promotion film marking the 25th anniversary of Beijing Fazheng Group. Many of our teachers and students were honored to be invited to act in and for the first time in life played as real actors. From our front-line teachers of tea rituals, ballet dance, Guzheng, taekwondo, to our Ph.d team, to many of our standout students, and to our campus logistic service staff, although with less experience in acting, they left their valuable and memorable pictures on our camera. Let’s follow our photographer to explore more interesting stories behind the scenes.

▲孔子廣場(chǎng)，王府學(xué)校的大提琴手演奏著深沉的音樂(lè)。攝影師坐在軌道車(chē)上滑行拍攝，捕捉不同角度鏡頭。一種拍電影的既視感有木有?

有沒(méi)有哪怕一刻，你“炒雞”想串演一把某個(gè)角色，過(guò)把演員癮?

2017年12月15日，這個(gè)機(jī)會(huì)送到了王府校區(qū)部分師生的手里。一個(gè)帶著百萬(wàn)元攝像器材的攝制組，為了拍攝法政集團(tuán)成立25周年公益宣傳片，走進(jìn)北京王府學(xué)校，以嶄新的角度，用攝像鏡頭覆蓋學(xué)校的“硬件和軟件”，全方位展示王府“畫(huà)卷”，不少王府老師和學(xué)生們因此獲邀本色參與。被鏡頭聚焦，被導(dǎo)演、攝影師、燈光師、化妝師，以及各種吃瓜人群圍觀的時(shí)候，這些師生們又會(huì)經(jīng)歷哪些有趣的事呢?

這一次，咱們就來(lái)說(shuō)一點(diǎn)“場(chǎng)外話(huà)”，劇透拍攝過(guò)程中的快樂(lè)瞬間。

“聯(lián)合國(guó)會(huì)場(chǎng)”的“唇槍舌劍”

王府學(xué)校擁有41個(gè)學(xué)生社團(tuán)，模聯(lián)社只是其中之一。但導(dǎo)演早就相中了這個(gè)最能體現(xiàn)王府培養(yǎng)目標(biāo)的學(xué)生社團(tuán)。

▲王府模聯(lián)社社長(zhǎng)(左一)主持本次“聯(lián)大會(huì)議”

北京冬天下午的五六點(diǎn)鐘，天已黑透。在經(jīng)常舉辦模聯(lián)社活動(dòng)的會(huì)議室，明顯拾掇一番的模聯(lián)社成員們陸續(xù)到場(chǎng)，他們西裝革履，表情嚴(yán)肅，端坐于環(huán)形的會(huì)場(chǎng)。燈光、攝影師、演員一切就位。顯然，人們?cè)谄诖粓?chǎng)針對(duì)朝鮮半島危機(jī)、中東亂局和全球氣候問(wèn)題引發(fā)的“唇槍舌劍”……

隨著導(dǎo)演一聲令下，會(huì)場(chǎng)中的“美國(guó)代表”正了正身姿，醞釀了下表情，環(huán)顧了一下全場(chǎng)注視的目光，用嚴(yán)肅的聲調(diào)闡述該國(guó)立場(chǎng)，但又不失風(fēng)趣和幽默。

▲模聯(lián)社片場(chǎng)一幕，一位“荷蘭代表”提出推遲某項(xiàng)決議投票的動(dòng)議

隨著會(huì)議的進(jìn)行，王府學(xué)生們不斷提高現(xiàn)場(chǎng)辯論的專(zhuān)業(yè)度。于是，你看這位“荷蘭代表”慷慨激昂，頭頭是道，將“美國(guó)代表”駁斥得無(wú)立錐之地，周?chē)摹皡?huì)者”也聽(tīng)得津津有味;再看那位“意大利代表”微微點(diǎn)頭，偶有皺眉，似乎對(duì)發(fā)言者的陳詞透著懷疑……一切都真實(shí)模擬了原汁原味的聯(lián)合國(guó)大會(huì)現(xiàn)場(chǎng)情景。

▲模聯(lián)社成員在“聯(lián)大”演講

幼兒園里的治愈系“小綠龜”

繡著彩鳳的布面燈籠懸掛四角屋檐，用毛筆寫(xiě)著“茉莉花”、“玫瑰”、“百合”等字樣的木質(zhì)風(fēng)鈴依次點(diǎn)綴屋檐，長(zhǎng)長(zhǎng)的紅穗子隨風(fēng)飄動(dòng)，搖曳著古韻悠長(zhǎng)。

▲王府幼兒園的古箏課程拍攝現(xiàn)場(chǎng)

在王府幼兒園素質(zhì)課的拍攝現(xiàn)場(chǎng)，木質(zhì)墻壁和地板反射著屋頂暖黃的燈光，給幾案上深色茶具鑲上一道圓潤(rùn)光澤。案前身著廣袖儒裙的茶藝課老師正身沏茶，不時(shí)就茶藝之道向身旁?xún)晌慌茏又v解一二，好一副謙恭有禮、尊師重教的景致。

▲老師的兩位女弟子被茶藝吸引在認(rèn)真聆聽(tīng)

但是，孩子天性的展露，卻也是導(dǎo)演攝制組最不易掌控的地方，這不，拍著拍著發(fā)現(xiàn)鏡頭挪開(kāi)了，不對(duì)著自己了，女弟子便也懶得再端著古典小美女的架子了，一會(huì)兒扭頭左右看看，似乎發(fā)現(xiàn)周邊的景物跟往常不一樣了，便在凳上轉(zhuǎn)起了圈兒誓要看個(gè)明白。而身旁坐著的師傅正認(rèn)真地向另一邊小姐姐傳道解惑，動(dòng)作輕柔優(yōu)雅，自成一景，可是小姐姐居然對(duì)著鏡頭瞇起了眼睛，近景、遠(yuǎn)景、大場(chǎng)景、局部特寫(xiě)……鏡頭太多，寶寶累啦～

跆拳道課程的老師有先見(jiàn)之明，已經(jīng)讓孩子們趴在道館內(nèi)的軟墊上休息，養(yǎng)精蓄銳只等活力出鏡，所以，轉(zhuǎn)場(chǎng)而來(lái)的導(dǎo)演一行便一不小心被下面的一幕戳中了心窩：

▲“寶寶在休息，不要打擾我”

穿著白色道服，撅著腚、趴著休息的“小蘿卜頭”們，在綠色柔和的燈光下，就像一群安靜的“小綠龜”，萌趣恬靜，柔柔地散發(fā)著治愈能量，讓人看著心生歡喜。

▲“跆、拳、道”，小隊(duì)員們的聲音響徹道館，果然休息好了，打起拳來(lái)就有勁了

▲難度不小的書(shū)法課，小朋們學(xué)得有板有眼，拿筆的姿勢(shì)很正

▲“你們剪了什么呀?拿給叔叔看看”

移動(dòng)教室里隨樂(lè)起舞的AP樂(lè)理老師

在完全隔音的衛(wèi)星錄播教室里，同學(xué)手拿iPad，點(diǎn)開(kāi)老師常用的教學(xué)APP，準(zhǔn)備來(lái)一場(chǎng)說(shuō)來(lái)就來(lái)的課堂互動(dòng)。

▲用iPad輔助教學(xué)的移動(dòng)課堂

授課外教輕點(diǎn)鼠標(biāo)，帶出一串節(jié)奏歡快的動(dòng)感音樂(lè)，hip-hop、爵士、古典協(xié)奏曲……手指在空中打出的節(jié)奏，同學(xué)們不由得輕點(diǎn)額頭，隨著音樂(lè)搖擺起來(lái)。幽默的話(huà)語(yǔ)、夸張的表情，啟發(fā)著臺(tái)下同學(xué)對(duì)音樂(lè)的感知，讓快樂(lè)的氛圍充斥著本該嚴(yán)肅的課堂，讓四周?chē)^的人忍不住雀躍。

▲開(kāi)放活潑的外教課堂，寓教于樂(lè)

風(fēng)雨操場(chǎng)里的“濕身”大片

風(fēng)雨操場(chǎng)——王府最美景觀之一，鮮艷多彩的各國(guó)旗幟飄揚(yáng)在操場(chǎng)上空，國(guó)際范兒十足，設(shè)施完備先進(jìn)，擁有NBA標(biāo)準(zhǔn)地板的籃球場(chǎng)，國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)的羽毛球場(chǎng)和數(shù)量眾多的健身器材，是歷屆王府學(xué)子揮灑青春的地方，承載了他們太多的記憶和汗水。但是，要在大冬天、極短的時(shí)間內(nèi)，拍攝出宛如夏季健身后大汗淋漓的效果，就非得化妝師為小演員們點(diǎn)綴點(diǎn)綴啦，俗稱(chēng)“人工造汗”。

▲化妝師為健身社成員增加“出汗”效果

“來(lái)，化妝師，為這位同學(xué)加一點(diǎn)出汗的效果?！睌z影師一聲令下，一位女化妝師便拿著礦泉水登場(chǎng)。頭發(fā)、兩鬢、脖頸、胳膊、肩膀、手臂、背心，被拍攝者所有可能出汗的地方，都散上水珠，發(fā)尖要能擰出水。只是，這濕身怎能不濕衣呢?!于是，化妝師就著手上的水滴，貼到了王府健身社成員鼓起的胸肌上……

在這個(gè)寒冷的冬天，作為王府健身社成員，既要有好身材，也得有好身體!

▲架在場(chǎng)地另一邊的大燈，為拍攝現(xiàn)場(chǎng)補(bǔ)光

滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)心都在校車(chē)司機(jī)的手上

大家在家有教過(guò)爸媽或著爺爺奶奶輩，用手指比劃愛(ài)心嗎?他們給你的是一個(gè)圓潤(rùn)桃心，還是一個(gè)硬茬茬的三角?

不巧，拍攝天，這個(gè)考驗(yàn)便落到了常年駕駛校車(chē)接送王府師生的兩位司機(jī)師傅身上。

▲怎么也比劃不圓的桃心?

寒風(fēng)嘯嘯，一件西裝便能hold住刺骨寒冷的硬漢，面對(duì)站在黃色的校車(chē)前用雙手比桃心，這件年輕人都會(huì)的浪漫事兒，犯了難，無(wú)論使多大勁兒比劃，手指就是不能擺出讓導(dǎo)演滿(mǎn)意的弧度。

問(wèn)題就是：為啥要“使勁兒”呢?雙手手掌自然彎曲輕靠，桃心不就出來(lái)了嘛!

還是天氣太冷，手指凍僵，不聽(tīng)使喚了……

“捉弄”攝影師的化學(xué)反應(yīng)試劑

想想你當(dāng)初喜歡化學(xué)的那幾個(gè)原因，漂亮的試劑顏色是不是就占了一條?清亮通透，艷麗多姿，讓人不由得多了幾分好奇和憧憬。

▲外教在化學(xué)實(shí)驗(yàn)室輔導(dǎo)正在做實(shí)驗(yàn)的學(xué)生

作為一個(gè)專(zhuān)注于捕捉美的攝影師，又怎會(huì)在拍攝王府的化學(xué)實(shí)驗(yàn)課堂的時(shí)候，錯(cuò)失這些漂亮顏色呢?只是美人善變，這些好看試劑變臉的能力也是不遑多讓?zhuān)?，?dāng)攝影師從滿(mǎn)意的鏡頭中回神時(shí)突然發(fā)現(xiàn)：“這個(gè)試劑的顏色好像跟先前拍攝的不一樣!”

▲攝影師在王府化學(xué)實(shí)驗(yàn)室認(rèn)真捕捉試管里液體顏色的變化

此一時(shí)，彼一時(shí)，化學(xué)反應(yīng)也是時(shí)間的藝術(shù)作品，不一樣，也是很正常的嘛!不穿幫，不穿幫。

只是回頭想想，攝影師的專(zhuān)業(yè)細(xì)心和現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)們的認(rèn)真勁兒都值得敬佩。

大提琴女孩以琴會(huì)孔子

從學(xué)校宏偉的大門(mén)進(jìn)來(lái)，入目便是露天空曠的孔子廣場(chǎng)，三面種植著挺拔的梧桐樹(shù)。

▲在孔子的注視下，王府大提琴女生的悠揚(yáng)琴音，回響校園

在拍攝現(xiàn)場(chǎng)，孔子靜靜地作揖傾聽(tīng)，大提琴琴聲悠揚(yáng)，似在致謝還禮?！伴]眼、聆聽(tīng)、感受、搖頭……”導(dǎo)演的這幕中西合璧以琴會(huì)友的文戲，不僅陶醉了大提琴手，也陶醉了在場(chǎng)的所以人。

相對(duì)于大提琴腳踏實(shí)地的拍法，王府的小提琴手則在王府的教學(xué)樓上登高遠(yuǎn)眺，拉動(dòng)琴弦，余音繞梁。

比導(dǎo)演還投入的羽毛球隊(duì)員

側(cè)撲、正撲、再撲倒，見(jiàn)過(guò)比導(dǎo)演還較真的演員嗎?這里就有一枚。

▲努力倒地救球的王府羽毛球隊(duì)員

為給導(dǎo)演呈上最的鏡頭，獲得北京市中學(xué)生羽毛球比賽多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)的王府羽毛球隊(duì)隊(duì)員，狠狠地模仿了一把奧運(yùn)林丹撲到接球的絕技，“噗通”一聲，隊(duì)員結(jié)實(shí)地貼地滑行……等到導(dǎo)演說(shuō)可以了，便立馬起身回看監(jiān)視器，并主動(dòng)要求重拍修正動(dòng)作。有這么積極主動(dòng)的“演員”，導(dǎo)演可以省不少心啦～

▲王府羽毛球隊(duì)教練講解擊球要領(lǐng)

尾聲

當(dāng)然，除了這些歡樂(lè)的瞬間，王府更多的師生們要面對(duì)寒冷所帶來(lái)的挑戰(zhàn)：凌晨4點(diǎn)從北京遠(yuǎn)郊趕來(lái)拍攝王府大門(mén)外場(chǎng)景的博士;站在高處拍攝，因手指凍僵，小提琴琴弓從高處摔落;破零溫度下，為追求唯美，只能穿夏季白裙的提琴手;喜歡在水中穿梭，貢獻(xiàn)“下餃子”效果的游泳小健將……