“博以增才，雅以修身”博雅課的意義就是能夠讓同學們埋藏在心底的那粒種子得以開花結果，在興趣中找到自己的詩和遠方。無論是語言，藝術，還是學術，蘇州阿德科特學校都為我們提供了一個良好的平臺，促使同學們敢于創新與挑戰，讓每一個同學都能發掘出自己的閃光點。

以我而言，我最感興趣的是合唱。唱歌對于我來說是一個可以讓我在繁忙的學習生活中“偷得浮生半日閑”的愛好。可能是從小學習鋼琴的緣故，使得我對音樂充滿了興趣和敏感。小時候我就經常拿著話筒唱歌，簡單的音符像一顆小小的種子，很早就埋藏在我的心里。所以，在選擇博雅課的時候，我毫不猶豫地選擇了合唱。

合唱是一種特殊的歌唱藝術表現形式，它不同于獨唱。合唱使得整個歌曲更富有層次感，不同的聲部使得歌曲可以擁有更多的表現形式。而唱好歌的**步，就是要發出好聽和諧的聲音，每次在正式唱歌前，我們都會先練習發聲，例如，唱音階，練習跳音等。練習完畢，老師就會帶領大家練習不同的聲部。當兩個聲部的聲音全部混合在一起的時候，一種驕傲的感覺油然而生。有的時候我會感嘆，兩種不同的聲部，混合在一起竟然會這么優美，這么和諧。聲音，真是個奇妙的東西。

老師不僅注重對于“唱”的雕琢，更會培養我們“賞”的能力，如著名哲學家尼采所言：“那些聽不見音樂的人都覺得跳舞的人瘋了”;我們同樣真切領悟到了畢淑敏所言的那般：“也許我們是平凡和渺小的，但竭盡全力做著喜歡的事，心中便充滿溫暖和安寧。”

說了那么多，讓我們來聽聽來自IG2A的顧同學對合唱課的感受吧!

| 你認為音樂帶給你什么?

顧禾Aduna：對我來說音樂是解藥，結束了一天的學習過后，沉浸在音樂中的我會很開心，通過音樂可以把我帶入到不同年代的情景當中，比如孫燕姿的《逃亡》，就讓我有一種在逃離世俗喧囂的感覺，像是在與自己對話，歌詞說的“就算會彷徨，也還要去闖”，每次聽到都會給予我力量，感覺自己的思想在升華。

| 你覺得合唱**的魅力是什么?

顧禾Aduna：我覺得合唱**的魅力在于每一個成員貢獻出來的聲音讓我感受到了大家合作的魅力，和平時自己唱歌不一樣的是它通過旋律、節奏、和聲以及力度等因素的不同結合與變化，能夠表現出多樣的情境和心態，給人以無窮的想象和感受。

| 可以與我們分享在上課、排練或正式演出的過程中，令你印象最深刻的一個或幾個瞬間嗎?

顧禾Aduna：最近我們在準備英語周的Talent Show，我們合唱課的同學將演唱王菲的《如愿》和Justin Bieber的《Baby》，那天排練完大家還沒有唱夠，幾個比較喜歡唱歌的同學繼續留下來在紅樓唱到很晚，在這樣一個古典與現代相結合的空間下做自己喜歡的事情真的太開心了!

|用三個詞來形容合唱課帶給你的感受

顧Aduna：放松 忘我 積極

在阿德科特，你可以盡情的從各個方向嘗試、再嘗試，理想主義的音符會伴著阿德學子不一樣的曲譜飄向曠野，無論是自己的興趣，還是想培養一個新的技能，在博雅課上都能“更上一層樓”。

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