滁州海亮學校是由滁州市南譙區**與海亮集團合作創辦的一所集小學、初中、高中為一體的精品化、國際化、特色化高端民辦學校。學校位于滁州市南譙區，占地95畝，建筑面積近4萬平方米，毗鄰南京市江北新區。那為什么選擇滁州海亮學校呢?下面跟小編一起來看。

1、精良的管理團隊

這支管理團隊的構成，有曾在滁州當地省示范高中做過領導的，也有曾經在我國沿海城市**過的管理干部;還有新銳控股集團培養的優秀管理干部。其中既有本土的，又有在沿海**經歷的，應該說，這支管理團隊很精良和。

2、優秀的教師隊伍

一個學校的靈魂是教師，滁州海亮學校的教師隊伍也是由三部分構成：**部分是我們在全國各地引進的正高級教師、特級教師、教壇新星、學科帶頭人和骨干教師等;第二部分是經過海亮集團篩選、培訓后上崗的優秀青年教師;還有一部分是我們自己在全國知高校招進來的優秀教師。應該說，這支教師隊伍非常優的。

3、先進教育教學理念

上一個問題中我們已經說到過一些了，但在這里我還是要說一下，比如說我們對學生的“三育”理念。——課堂教學育基礎、課外活動育能力、社會實踐育視野。有這樣的理念作為支撐，所以我覺得滁州海亮學校的發展一定會越來越。

4、“以生為本”的高效課堂

比如說，我們在初中學部推廣的“5+1”快樂課堂教學模式。這種所謂的的快樂課堂教學模式，跟傳統的課堂教學模式比較起來會有了明顯的差異。這種課堂模充分體現了學生的主體地位，學生成為課堂的主人。同時通過教學中設計的一系列的活動，展示了學生的學習能力，也很好發揮了教師在課堂上的引領作用。目前我們還在積極的探索，希望把這個課堂作為一種模式進行優化，從而進一步推動滁州海亮學校的教育教學的發展。

5、科學的教學流程

這個教學流程從集體備課、磨課，到課堂教學和教后反思，整個一個教學流程，我們學校在各個環節上要求都比較嚴格。作為對科學教學流程的一個檢查，我們學校每個學期至少有一次青年教師課堂教學大賽。此外，我們每個月對老師的聽課筆記，備課筆記，教學反思都要進行檢查。這樣就形成了我們學校比較科學的教學流程，而且始終堅持，一步一個腳印。

6、完備的課程體系

一個學校能走多遠，比的還是課程體系。就像我們去飯店就餐一樣，這個飯店做的再好，只有三道菜，吃了三次你肯定就不想吃了，而另一個飯店有幾十道菜供你選擇，一定更具吸引你。我們滁州海亮學校的課程體系，是由以下幾個部分構成的：一部分是國標課程，這是我們的主體課程，第二部分是我們從歐美發達地區引入的比較先進的課程;第三部分是我們自主開放的校本課程，這一套比較完備的課程體系，為未來滁州海亮學校更好、更遠的發展，一定會奠定堅實的基礎。

7、**的教學設施

我們有經過裝修的**雙語部大樓，一定是滁州比較好教學大樓;第二，我們有**信息化設施裝配的教室;還有**管理的學生宿舍、**管理的食堂、**的運動場館等。

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