3月8日上午，張家港梁豐高級中學國際學院AP課程部迎來了美高留學準備課程第六講。本次主講嘉賓為康涅狄格州老萊姆高中(Lyme-Old Lyme High School)的Tracy老師和Meimei老師，本次線上講座的主題為Academic Options and Course Expectations(學術選擇以及課程預期)。

首先，Tracy老師談到，如果學生在中國高中完成兩年學習后赴美高就讀高三，需要知悉美國高中畢業(yè)要求，以便將來參加畢業(yè)典禮，獲得美國高中文憑。她建議中國學生在老萊姆高中就讀高三期間，可以學習公民課程和數(shù)學課程。

接著，Tracy老師詳細解釋了老萊姆高中畢業(yè)要求中所涉及的課程及對應課程的學分，方便同學們提前制定自己的學習規(guī)劃。

Tracy老師建議同學們在國內(nèi)高二年級修國歷史這門課程，并且完成相應的體育健康課程。在美國就讀高三時，同學們更應該提升自己的英語水平，使用英語時盡量做到措辭精準，言語流暢，這有助于將來申請大學。

作為升學指導官的Tracy老師講到，同學們赴美后將會迎來一場數(shù)學考試，用來檢測同學們的數(shù)學水平以匹配接下來一年即將學習的數(shù)學課程，因為美國老師教授數(shù)學的方式與國內(nèi)老師不同，因此在國內(nèi)學習時同學們就應該重視數(shù)學，打好基礎。

Tracy老師還逐一介紹了老萊姆高中高三年級的主要課程。對于那些學術能力強，成績優(yōu)異的學生，她建議還可以選擇Predominant Level的課程，比如AP(Advanced Placement)，大學先修課(College Preparatory)等不同程度的高級課程。不僅如此，作為老萊姆高中的學生，在申請康涅狄格大學上有一定的優(yōu)勢。因為在老萊姆高中，學生們可以提前學習康大的課程，這個項目也被稱之為康涅狄格大學先修課程體驗項目(University of Connecticut Early College Experience)。

另外，Tracy老師就如何選課進行了指導。同學們選課時應該考慮到將來大學所學的專業(yè)，以及自己感興趣的方向，以及**情況。Tracy老師建議同學們選修一門課程后要認真學習，提升技能，深耕課程所涉及的相關專業(yè)。

最后，Meimei老師以在老萊姆高中就讀2+1項目的學生Steven為例，鼓勵學生到達美國后多說多練，積極與老師、同學和住家溝通。Meimei老師講到Steven參加Cross country社團后廣交朋友，互相幫助，最后進入了美國高中籃球校隊，以此激勵同學們到美國后不要畏懼語法錯誤和口音問題，勇于開口。

高二(17)班：嚴同學

今天的老萊姆高中留學準備課程上，老師向我們介紹了老萊姆高中的選課相關事宜。

首先，Tracy老師介紹了在老萊姆高中的畢業(yè)要求，每門課程都需要達到相應的學分。此外，學校的課程也十分豐富，有很多課程可供選擇，老師還向我們介紹了高二和高三學生的課程選擇。

Tracy老師還就怎么選擇感興趣的課程給了我們一些建議，她希望我們要多嘗試，選擇適合自己的。通過老師的介紹，我對美高學校的課程選擇和畢業(yè)方面的問題了解了更多，也使我更加期待美高的學習生活。

感謝老萊姆高中老師帶來的精彩課程，相信同學們對美國高中高三年級的課程有了更全面的了解，也能夠提前做好相應的規(guī)劃，成就更美好的未來!

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