兒童注意力訓(xùn)練課程 2025-03-19 13:49:51

 課程介紹

 vCAT?虛擬現(xiàn)實(shí)注意力測(cè)評(píng)系統(tǒng)同時(shí)使用神經(jīng)心理學(xué)測(cè)試AX-CPT、虛擬現(xiàn)實(shí)環(huán)境和運(yùn)動(dòng)分析數(shù)據(jù)，基于人群常模數(shù)據(jù)，對(duì)比分析6-13歲兒童注意力水平及動(dòng)作行為表現(xiàn)，生成詳盡分析報(bào)告，輔助ADHD診斷及分型診斷。

 將兒童熟悉的教室作為虛擬場(chǎng)景，真實(shí)還原兒童學(xué)習(xí)行為表現(xiàn)，客觀評(píng)估孩子的注意力和多動(dòng)水平。

 兒童注意力訓(xùn)練課對(duì)于孩子加強(qiáng)專注力具有積極意義。通過(guò)科學(xué)的方法和策略，我們可以有效地改善孩子的注意力問(wèn)題。在實(shí)際操作中，教師需要耐心地引導(dǎo)孩子，鼓勵(lì)他們積極參與訓(xùn)練過(guò)程，要根據(jù)孩子的實(shí)際情況制定個(gè)性化的訓(xùn)練計(jì)劃。

 課程內(nèi)容

 運(yùn)用視覺(jué)訓(xùn)練：通過(guò)觀察圖案、顏色、形狀等視覺(jué)刺激，加強(qiáng)孩子的視覺(jué)注意力和記憶力。
 運(yùn)用聽(tīng)覺(jué)訓(xùn)練：通過(guò)講故事、聽(tīng)音樂(lè)、聽(tīng)指令等聽(tīng)覺(jué)刺激，加強(qiáng)孩子的聽(tīng)覺(jué)注意力和理解能力。
 運(yùn)用游戲的方式：通過(guò)各類益智游戲，增強(qiáng)孩子的合作能力、專注力和解決問(wèn)題的能力。
 創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境：為孩子創(chuàng)造一個(gè)安靜、整潔、有規(guī)律的學(xué)習(xí)環(huán)境，減少干擾和噪音。
 制定合理的作息時(shí)間：讓孩子有足夠的休息和睡眠，避免過(guò)度疲勞導(dǎo)致注意力下降。

 量表評(píng)估

 FAS基礎(chǔ)能力測(cè)評(píng)：思欣躍獨(dú)家的FAS基礎(chǔ)能力測(cè)評(píng)(Fundamental Abilities Survey)，評(píng)估3-18歲兒童的基礎(chǔ)能力。
 其他評(píng)估：COGLEAP思欣躍還可以提供多個(gè)基于兒童養(yǎng)育、發(fā)展、優(yōu)勢(shì)和生活習(xí)慣等在線測(cè)評(píng)內(nèi)容，多維度全面測(cè)評(píng)兒童的綜合能力發(fā)展情況。

 課程特色

 實(shí)時(shí)全面洞察：觀察孩子在模擬課堂中的注意力表現(xiàn)，真實(shí)反映其專注能力。
 客觀測(cè)量與數(shù)據(jù)：趣味易用的體驗(yàn)，提供精準(zhǔn)、可衡量的注意力、過(guò)動(dòng)、分心和沖動(dòng)控制等信息。
 科學(xué)支撐：聯(lián)合美國(guó)斯坦福大學(xué)和南加州大學(xué)虛擬現(xiàn)實(shí)、認(rèn)知學(xué)和心理學(xué)專家獨(dú)立開(kāi)發(fā)。
 簡(jiǎn)單、快速、全面、可視化：幾分鐘內(nèi)生成詳盡的報(bào)告，展示孩子與同齡人表現(xiàn)的差異，幫助家長(zhǎng)快速應(yīng)對(duì)注意力問(wèn)題。