北京關(guān)鍵期初級(jí)口才培訓(xùn) 2023-03-27 11:44:01

基礎(chǔ)訓(xùn)練；

口部操、體態(tài)語(yǔ)言、語(yǔ)音發(fā)聲、氣、息訓(xùn)練、朗誦技巧及口語(yǔ)表達(dá)技巧、解放天性、聲臺(tái)形表等

講述與溝通；

看圖說(shuō)話、創(chuàng)編、角色扮演、講述、采訪、演講、辯論等

語(yǔ)言藝術(shù)；

朗誦、快板、三句半、新聞播報(bào)、節(jié)目主持、相聲雙簧、小品、配音戲劇等

擴(kuò)展閱讀；

不僅重視語(yǔ)言的輸出，還重視強(qiáng)調(diào)語(yǔ)言的輸入，讓孩子表達(dá)更有內(nèi)涵

教材內(nèi)容；

1、增加“擴(kuò)展閱讀”版塊。不僅重視語(yǔ)言的輸出，還重視強(qiáng)調(diào)語(yǔ)言的輸入，讓孩子表達(dá)更有內(nèi)涵。

2、“講述與溝通”模塊增加了學(xué)科知識(shí)作為講述的內(nèi)容。學(xué)科知識(shí)包括文學(xué)、歷史、哲學(xué)、科學(xué)等內(nèi)容，這些內(nèi)容與孩子的日常學(xué)習(xí)息息相關(guān)。

3、升級(jí)了語(yǔ)料和訓(xùn)練方法。教材增加了一些符合時(shí)代特征，反映真善美的語(yǔ)料。新教材的訓(xùn)練方法更具體，更清晰，更具有可操作性。

4、增加了思維訓(xùn)練的內(nèi)容。通過(guò)形式邏輯、批判性思維、發(fā)散性思維、創(chuàng)造性思維等訓(xùn)練方法，提高孩子們的思辨能力。

5、突出實(shí)踐性。教材里增加學(xué)校、家庭、社會(huì)常見(jiàn)的口語(yǔ)交際場(chǎng)景，如朋友交談、課堂討論、PPT演講、班級(jí)辯論等。

內(nèi)容形式；

1、調(diào)整了學(xué)前階段的教材設(shè)計(jì)，把1-3級(jí)的教材分為學(xué)生用書(shū)和家長(zhǎng)用書(shū)。學(xué)生用書(shū)以圖畫(huà)為主。

2、按學(xué)期編寫(xiě)教材。每一級(jí)分四季教材，即秋（上）、寒、春（下）、暑。

1.提升孩子自信大方的性格

2.提高孩子的人際交往能力和情商水平

3.提高孩子當(dāng)眾演講能力

4.增強(qiáng)自信心讓孩子敢說(shuō)、會(huì)說(shuō)、愛(ài)說(shuō)

一級(jí)（上/下）：掌握1500個(gè)左右的詞語(yǔ)；能說(shuō)完整的句子；能說(shuō)有禮貌的話；能復(fù)述簡(jiǎn)單的故事；能準(zhǔn)確表達(dá)自己的要求；能夠表演兒歌、童謠。

二級(jí)（上/下）：掌握2500個(gè)左右的詞語(yǔ)；發(fā)音正確、清楚、響亮；能懂得基本的人際交流的禮儀；能完整、流暢地復(fù)述故事；喜歡與別的小朋友交往；能夠表演兒歌、繞口令、童話劇等。

三級(jí)（上/下）：掌握3500個(gè)左右的詞語(yǔ)；口齒清楚表達(dá)流暢；不僅能生動(dòng)地復(fù)述故事，還能簡(jiǎn)單講述自己的興趣和經(jīng)歷；初步具備虛構(gòu)故事的能力；說(shuō)話有禮貌，體態(tài)語(yǔ)言較好；表演不緊張，并有吸引觀眾的意識(shí)。