北京國際初中培訓 2020-03-05 09:58:09
課程介紹
發(fā)布日期：2020-03-05 09:58:09
北京諾德安達學校初中部課程為在高中階段的學習做充分的準備，通過跨學科學習，培養(yǎng)學生在學科間建立聯(lián)系，綜合應(yīng)用多學科知識解決實際問題，學生歸納知識的共性，將學科知識放入實際生活中理解，將實際問題納入學科中學習，培養(yǎng)學生關(guān)注變化世界的意識，通過系統(tǒng)的學習技能學習，學生終生學習的能力。
課程內(nèi)容包括平衡的八大學科組：語言與文學、語言習得、數(shù)學、科學、個人與社會學、體育、藝術(shù)、設(shè)計。初中階段將開足開齊這八大學科，以確保學生獲得平衡的知識體系。
科學、技術(shù)、工程、藝術(shù)和數(shù)學(STEAM)這幾門基礎(chǔ)學科，在孩子們追求學術(shù)、社會和個人成就的道路上，將起到不可估量的作用。通過實際動手解決問題，培養(yǎng)您的孩子靈活應(yīng)變的各種技能，包括創(chuàng)造力、求知欲、抗挫折能力、應(yīng)變能力、合作精神和自信等，這些技能將會奠定孩子們通往廣闊未來的道路。
STEAM課程通過嘗試解決現(xiàn)實世界中涉及科學、技術(shù)、工程、藝術(shù)和數(shù)學(STEAM)等多個領(lǐng)域的綜合問題，培養(yǎng)學生靈活變通的重要技能，包括靈活性、創(chuàng)造力和溝通能力。我們鼓勵學生親身開展實驗，而非被動接受指導(dǎo)，讓他們明白，即使再棘手的問題，也能夠通過合作和批判性思維來解決。此外，諾德安達教育還與麻省理工學院合作，為學生帶來創(chuàng)新型STEAM學科學習方法，鼓勵學生積極創(chuàng)新和實驗，并教授他們?nèi)绾螌⑦@些技能應(yīng)用到實際情況中。
注重英語語言本身的學習，并強調(diào)在學科內(nèi)的英語語言學習，確保學生與高中的全英文學習無縫對接。
上一篇:北京國際小學培訓
下一篇:北京國際高中培訓
課程導(dǎo)航
北京諾德安達學校開課校區(qū)
