國際初中部招生簡章 2025-05-17 14:20:26
課程介紹
發布日期:2025-05-17 14:20:26
北京四中國際課程佳蓮校區國際初中部在給予學生知識的同時,還會有意識的培養學生自主學習知識與主動解決同題的能力,學習過程也不僅促局限于課堂,課后均會開設各種音樂、體育、心理學社、聯合國模擬社團等。
佳蓮學校的全體師生采取住宿封閉式管理,以小斑教學(20人以內)、1:3師生比、雙語教學、個性化定制課程、OMO學科教室、人工智能課程為特色。學校以“學生為中心”,看“學用一體、修德尚志”的教育理念,植根中華傳統文化,汲取國際教育精華,若力實施全面素質教育,為培養具有創新意識、實踐能力和國際視野的新時代入才打牢基礎!
課程設置
國際課程項目:北京四中國際課程佳蓮校區完全采用北京四中國際課程和學業評估體系、學生畢業申請世界名校時擁有北京四中在國際上超優質水平的影響力作背書;本校2020屆90%的畢業生已被世界知名大學錄取,已獲錄取通知書包括;美國加州大學伯克利分校、美國芝加哥大學、英國帝國理工學院、美國羅德島設計學院、美國羅徹斯特大學、美國加州大學戴維斯分校、加拿大英屬哥倫比亞大學等。
人工智能特色項目:佳蓮學校與中國教育科學研究院合作共同創辦了人工智能特色項目,課程包括“義務教育課程+國際特色課程+人工智能特色課程”。該項目的“人工智能”特色課程是由國內知名人工智能領域專家設計和組織教學、為在校生定制人工智能創新項目、助力學生參加國際國內人工智能創新大賽,使學生在國內中高考中脫顆而出。
入學考試與面試
入學考試:學生需要通過學校組織的入學考試,考試內容可能包括數學、英語等科目。這些考試旨在全面評估學生的學術水平和語言能力。
面試環節:面試是入學過程中的重要環節,通常包括英文口試與聽力,以進一步考察學生的英語水平及綜合素質。此外,家長也需參與面談環節,以了解家長的教學理念,共同為學生的成長提供支持。
課程詳情
初中階段執行“一綱多本、精泛結合”的英語課程體系,采用“情景教學”浸入式外語教學模式。初中學生可自主選擇DSE課程,體驗多元文化,增強外語運用能力。在課內外學習及日?;顒又芯褂弥型怆p語,提升學生熟練運用外語進行思維和溝通交流的能力,提高聽說讀寫譯的綜合本領。在初中外語教學中逐步融入“可持續發展教育”和“國際理解教育”課程。
英語教師將跟班教學和管理,初中階段外語教學采用小班授課,給予每個學生足夠的關心和機會,并實施班級授課制背景下的個性化教學,通過豐富多彩的“外語大課堂”活動,促進學生全面健康成長。
針對孩子的愛好和基礎,強化音樂、美術、體育、人文、科學等專項教育,讓每個孩子至少掌握一項體育、藝術技能,促進孩子的全面發展和精神素質的全面提升。
我校初中部以促進個人的整體發展作為教育理念。不僅注重學生的知識與能力,更加關注學生的心智,情感與身心健康,使得學生們逐步具備與時俱進的各項能力。尊重學生的本能與興趣,培養學生的潛能與創造性。
課程特色
1.以興趣引導教學:課堂上以學生為中心,課堂活動多種多樣,課后作業以激發學生的興趣為主導,培養學生的自驅力,使得興趣成為學生的老師。
2.關注學生的實用技能培養:我校初中部在給予學生知識的同時,還會有意識的培養學生自主學習知識與主動解決同題的能力。學習過程也不僅促局限于課堂,課后均會開設各種音樂、體育、心理學社、聯合國模擬社團等。
3.重視學生的個體發展:我校初中部并不強求所有孩子的學習水平和學習速度相同。每個孩子都是個性的,每個孩子遇到的問題也各不相同。因此在教學方式上不是只有一個模式。我們會根據孩子的學習傾向與薄弱環節定制個性化的教學方案。
4.批判性思維與獨立思考能力:獨立思考使得學生有符合自己的思考與處事方式,增強問題解決能力促進個人成長。從小養成獨立思考的孩子通常更勇于創新并著進自信心。
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