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      高中輔導(dǎo)學(xué)校新聞

      高中生物學(xué)習(xí)方法有哪些

      發(fā)布時(shí)間:2025-01-09 16:01:53 已幫助: 來(lái)源:北京明睿教育

      高中生物學(xué)習(xí)方法有哪些

      生物的70分對(duì)各位學(xué)子來(lái)說(shuō)也是有很大作用的,因?yàn)樯飳W(xué)科需要記憶的知識(shí)點(diǎn)非常多,而且大部分都需要進(jìn)行理解,掌握學(xué)習(xí)方法和策略是非常重要的,那么高中生物學(xué)習(xí)方法有哪些呢?
      高中生物學(xué)習(xí)方法有哪些

      打破誤區(qū),正視生物學(xué)科

       從接觸生物學(xué)科起,遇見的學(xué)生最常說(shuō)的一句話就是,生物嘛,偏文科的東西,背背、做做題就行了。常說(shuō)這類話的同學(xué),往往多次在考試前臨陣磨槍,拿著生物書愁眉苦臉地背,往往成績(jī)不盡人意,只能達(dá)到中等甚至中等偏下的水平。這是對(duì)高中生物學(xué)習(xí)的一個(gè)很大的誤區(qū),認(rèn)為死記硬背就能把生物學(xué)好,我分?jǐn)?shù)不高的原因是因?yàn)槲冶车牟粔蚨唷?br />
       其實(shí)并不然,當(dāng)你真的用心去觀察生物這門學(xué)科,比如你把書本打開,只看目錄,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),雖然看起來(lái)知識(shí)點(diǎn)零碎、知識(shí)面比較廣,但它們之間存在著某種邏輯關(guān)系,我們需要用大腦思維去對(duì)知識(shí)進(jìn)行整合,弄清知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系,其中很好的一個(gè)辦法就是利用思維導(dǎo)圖軟件如X-mind來(lái)整理知識(shí)點(diǎn),建立起完整的高中生物學(xué)知識(shí)體系框架。

       學(xué)會(huì)記憶知識(shí)點(diǎn)

       我們前面也說(shuō)了,高中知識(shí)面廣而且知識(shí)點(diǎn)比較零碎,涉及到很多名詞、術(shù)語(yǔ)和概念,生物是一個(gè)非常嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)科,有些知識(shí)點(diǎn)一定要記扎實(shí),當(dāng)背則背,沒有商量的余地,它不像物理和數(shù)學(xué),掌握了一個(gè)公式、定理就能在做題上有很大的發(fā)揮空間,生物在填空題方面往往會(huì)要求你一字不落地答出某概念。在選擇題也會(huì)設(shè)置很多迷惑性選項(xiàng),此時(shí)你的記憶一旦出現(xiàn)些許偏差,分?jǐn)?shù)就從你的手里偷偷溜走了。所以在老師特別強(qiáng)調(diào)和做題常遇到的知識(shí)點(diǎn)問(wèn)題上,一定要一字不差地記憶,否則差之毫厘,謬以千里。

       把做題當(dāng)作一種積累

       生物學(xué)科,做題不僅是練習(xí),而重在積累。

       首先是大題,做得多了,你會(huì)逐漸摸清哪些地方經(jīng)常成為考點(diǎn),出題的套路比較固定,答案也比較固定,掌握這些知識(shí)點(diǎn),會(huì)你得一個(gè)中等、穩(wěn)定的分?jǐn)?shù)。

       其次是選擇題,出題人會(huì)將學(xué)生在不同階段學(xué)習(xí)到的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行歸納,找出其共性進(jìn)行考察,考察學(xué)生對(duì)知識(shí)點(diǎn)掌握的能力以及舉一反三的能力,其實(shí)這種類型的題,也幫助大家總結(jié)了知識(shí)點(diǎn),完善了學(xué)生的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。

       最后是做題技巧,這里指的是速度和準(zhǔn)確度,平時(shí)做題量比較大,有的同學(xué)往往做到一半就失去了耐心,繼續(xù)做準(zhǔn)確率會(huì)下降,對(duì)于這種情況,不妨嘗試按照從前往后的答題順序,先把考察概念、定義和識(shí)圖等看一遍就能知道答案的簡(jiǎn)單題先答上,回頭再攻克涉及分析和計(jì)算的繁瑣題目。

       培養(yǎng)糾錯(cuò)意識(shí)

       我們做題的過(guò)程中,做錯(cuò)了怎么辦?大部分學(xué)生做錯(cuò)題之后也不會(huì)去認(rèn)真總結(jié)和分析,而是簡(jiǎn)單機(jī)械地去對(duì)比答案、記答案,不去追溯題目的根源和未掌握的知識(shí)點(diǎn),即使再碰到類似的題目,由于沒有透徹地理解未掌握的知識(shí)點(diǎn),還是會(huì)繼續(xù)答錯(cuò)。這也就是很多同學(xué)經(jīng)常來(lái)找我說(shuō),老師我真覺得我平常學(xué)的挺認(rèn)真的,也做了不少題,但是每次成績(jī)都不理想,如果長(zhǎng)期找不到本質(zhì)原因,就會(huì)打擊同學(xué)們學(xué)習(xí)積極性和自信心。

       一定要及時(shí)認(rèn)真分析自己做錯(cuò)的知識(shí)點(diǎn),需要在課本中找到這些知識(shí)點(diǎn),然后牢牢記住,爭(zhēng)取下次再考到相同的知識(shí)點(diǎn)的時(shí)候可以舉一反三,雖然這樣會(huì)花很多時(shí)間,但長(zhǎng)期堅(jiān)持的話會(huì)是很大的收獲。


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