北京少兒口才基礎(chǔ)班 2022-12-01 11:15:53

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授課學(xué)校: 北京天才聲

教學(xué)點: 8個

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課程介紹發(fā)布日期：2022-12-01 11:15:53

少兒口才班教學(xué),讓孩子們可以了解如何與他人有效溝通，讓孩子學(xué)會如何控制情緒，同時增強孩子的副語言表現(xiàn)能力，在塑造劇中人物性格的同時也豐富孩子的想象力。

課程內(nèi)容

在課堂中，即興問答環(huán)節(jié)，帶領(lǐng)孩子發(fā)散思維，組織語言，完善語言。幫助孩子在日常的溝通有的說，說得好。同時街頭采訪，實戰(zhàn)主持等模塊，讓孩子在有技巧有知識的情況下與陌生人禮貌有邏輯的溝通。情景表演劇的學(xué)習(xí)讓孩子們可以了解如何與他人有效溝通，讓孩子學(xué)會如何控制情緒，同時增強孩子的副語言表現(xiàn)能力，在塑造劇中人物性格的同時也豐富孩子的想象力。

課程優(yōu)勢

7-9歲年齡段的孩子正處于覺醒期，他們對未知的事物擁有求知欲，并且樂于探索，勇于探索。樹立正確的價值觀，培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)和語言表達能力就顯得至關(guān)重要。天才聲的課堂采用寓教于樂，用積極的氛圍影響孩子。采用三方教學(xué)，讓家長孩子和老師緊密地聯(lián)系在一起，老師通過微信回課跟進孩子學(xué)習(xí)進度,及時進行點評和指導(dǎo)，讓孩子們能夠做到學(xué)習(xí)鞏固實戰(zhàn)一體。
初級班（7-9歲）
初級班（7-9歲）

課程效果

:溝通姿態(tài)大方得體，以及在不同場合選擇不同的溝通方式的意識
第二：自信大方的主持活動，以及具備和搭檔的配合意識和能力
第三：能夠控制自己的情緒，用合理的溝通表達自己的情緒并且關(guān)注別人的情緒，可以達到禮貌、有效溝通
第四：可以組織語言，表述事件，可以運用修飾詞，讓自己的語言變得生動、有趣

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