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      北京軟件開發(fā)項(xiàng)目管理培訓(xùn) 2021-04-15 11:24:12

      上課時(shí)段: 詳見內(nèi)容

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      授課學(xué)校: 北京IT認(rèn)證培訓(xùn)中心

      教學(xué)點(diǎn): 2個(gè)

      已關(guān)注: 206人

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      課程介紹 發(fā)布日期:2021-04-15 11:24:12
      課程試圖揭示管理的內(nèi)涵,管理者因“性格、價(jià)值觀、企業(yè)文化”的不同,而有不同的理解,這些理解會(huì)導(dǎo)致管理者的“判斷決策”的不同,而出現(xiàn)千差萬(wàn)別的“管理方式”。
      軟件開發(fā)項(xiàng)目管理培訓(xùn)
      一、學(xué)員基礎(chǔ)

      從技術(shù)走向管理職位的管理者一線管理者研發(fā)經(jīng)理、項(xiàng)目經(jīng)理質(zhì)量經(jīng)理

      二、課程目標(biāo)

      課程試圖揭示管理的內(nèi)涵,管理者因“性格、價(jià)值觀、企業(yè)文化”的不同,而有不同的理解,這些理解會(huì)導(dǎo)致管理者的“判斷決策”的不同,而出現(xiàn)千差萬(wàn)別的“管理方式”,但是管理中會(huì)存在相同的規(guī)律,這些規(guī)律就是“軟工具”,管理者可以修煉這些有價(jià)值的“軟工具”來(lái)提升“管理能力”,我們的課程不是改變管理者的“管理方式”,而是因地制宜修煉“管理內(nèi)涵”

      三、課程大綱

      流程篇與計(jì)劃篇

      1、軟件研發(fā)過(guò)程

      1)探究軟件研發(fā)工程過(guò)程

      2)梳理軟件研發(fā)日常工作過(guò)程

      3)中國(guó)軟件企業(yè)實(shí)施“敏捷過(guò)程”遇到了什么問(wèn)題

      4)改變習(xí)慣與研發(fā)過(guò)程成功實(shí)施的方法

      5)介紹定義軟件研發(fā)過(guò)程模型標(biāo)準(zhǔn)-SPEM(形成研發(fā)過(guò)程文檔)

      6)百家爭(zhēng)鳴:探討國(guó)外成功的研發(fā)過(guò)程實(shí)施在中國(guó)遇到阻力因素

      7)動(dòng)手實(shí)踐:學(xué)習(xí)使用軟件過(guò)程編著工具完成軟件過(guò)程編著

      2、軟件范圍與成本

      1)軟件范圍的變化與隨需而變的軟件

      2)管理變化與控制變化

      3)軟件成本預(yù)算方法-UCP、FPA、COCOMOII、敏捷估算

      4)估算誤差與應(yīng)對(duì)方法

      5)成本分解(開發(fā)成本與質(zhì)量成本)

      6)動(dòng)手實(shí)踐:使用工具實(shí)現(xiàn)最簡(jiǎn)單的軟件規(guī)模估算

      7)動(dòng)手實(shí)踐:使用工具實(shí)現(xiàn)FPA與COCOMOII聯(lián)合工作進(jìn)行估算

      8)情景分析:模擬演繹敏捷估算方法

      3、軟件風(fēng)險(xiǎn)管理

      1)軟件風(fēng)險(xiǎn)預(yù)測(cè)與風(fēng)險(xiǎn)檢查表

      2)搭建企業(yè)級(jí)的“風(fēng)險(xiǎn)知識(shí)庫(kù)”

      3)制定有效的風(fēng)險(xiǎn)策略

      4)面面俱到與主次矛盾

      5)案例分析:軟件工程中的風(fēng)險(xiǎn)如何標(biāo)識(shí)判斷?

      6)案例分析:人力資源的風(fēng)險(xiǎn)分析

      4、軟件項(xiàng)目或產(chǎn)品計(jì)劃

      1)目標(biāo)的制定與下達(dá)(SMART化、愿景化、共享化、承諾化)

      2)研發(fā)工作計(jì)劃與PDCA循環(huán)

      3)PERT、關(guān)鍵路徑和GANNT,為什么研發(fā)項(xiàng)目計(jì)劃不用PERT圖

      4)制定研發(fā)計(jì)劃的8大視角

      5)不同層次管理者的不同層次的研發(fā)計(jì)劃

      6)研發(fā)計(jì)劃的迭代

      7)百家爭(zhēng)鳴:“甘特圖”是否全面表達(dá)軟件項(xiàng)目計(jì)劃,缺少什么?

      動(dòng)手實(shí)踐:依據(jù)真實(shí)項(xiàng)目完成小組計(jì)劃、團(tuán)隊(duì)計(jì)劃與產(chǎn)品線計(jì)劃

      執(zhí)行篇

      1、個(gè)體任務(wù)與團(tuán)隊(duì)任務(wù)

      1)計(jì)劃如何轉(zhuǎn)化為任務(wù)-任務(wù)粒度(MCME方法-Mutually Exclusive and Collectively Exhaustive)

      2)因人而異劃分任務(wù)-任務(wù)類型

      3)團(tuán)隊(duì)和諧分配任務(wù)-時(shí)間平均任務(wù)與人員平均任務(wù)

      4)任務(wù)書的內(nèi)容撰寫與任務(wù)反饋

      5)任務(wù)的下達(dá)方式-“等距離管理”與“不等距離管理”

      6)百家爭(zhēng)鳴:項(xiàng)目經(jīng)理以結(jié)果為導(dǎo)向是否可行?

      7)動(dòng)手實(shí)踐:模擬一位項(xiàng)目經(jīng)理進(jìn)行任務(wù)部署

      2、溝通管理

      1)有效溝通的障礙/約哈里窗

      2)晨間溝通-問(wèn)題會(huì)診與每日回顧

      3)溝通語(yǔ)言-自然語(yǔ)言與模式語(yǔ)言

      4)暢通溝通渠道

      5)NLP溝通技巧與有效表達(dá)-藝術(shù)化溝通

      6)高效會(huì)議溝通:會(huì)議籌劃與管理

      7)百家爭(zhēng)鳴:現(xiàn)場(chǎng)模擬處理團(tuán)隊(duì)成員與管理者矛盾的技巧

      8)情景分析:SCRUM早上開小會(huì)的方式是否可取?

      3、能力提升與績(jī)效考核

      1)情景分析:由微軟的EEG計(jì)劃有些哪些感悟?

      2)個(gè)人能力提升-自我修煉

      3)團(tuán)隊(duì)能力提升-建立學(xué)習(xí)型組織

      4)從技術(shù)走向管理的五個(gè)良好習(xí)慣(成果導(dǎo)向、綜觀全局、聚焦重點(diǎn)、發(fā)揮優(yōu)勢(shì)、集思廣益)

      5)企業(yè)文化對(duì)“能力提升”的影響

      6)TRIZ與團(tuán)隊(duì)創(chuàng)新思維

      7)如何激發(fā)團(tuán)隊(duì)的teamwork&ownership精神

      8)研發(fā)人員的考核與激勵(lì)(KPI法、BSC法、PBC法、360度考核法)

      9)管理者的五個(gè)核心管理技能(工程結(jié)構(gòu)工藝與造價(jià),目標(biāo)與計(jì)劃、組織與分派工作、控制與糾偏、領(lǐng)導(dǎo)與激勵(lì))

      10)情景分析:當(dāng)上項(xiàng)目經(jīng)理,如何保持自己的技術(shù)能力不會(huì)降低?

      4、高效時(shí)間管理

      1)個(gè)體時(shí)間管理-番茄時(shí)間法、A4時(shí)間法等

      2)研發(fā)管理人員的工作分類(四個(gè)象限)和時(shí)間管理

      3)團(tuán)隊(duì)時(shí)間管理-攔截干擾工作的因素

      4)問(wèn)題解析:研發(fā)管理人員“忙碌卻無(wú)成效”的原因剖析

      5)情景模擬:管理者早晨上班的路上如何構(gòu)思“一天時(shí)間安排”

      支撐篇

      1、管理工具

      1)集思廣益與頭腦風(fēng)暴法

      2)聚焦重點(diǎn)與SWOT分析

      3)因果關(guān)系圖(魚骨圖)

      4)綜觀全局與5W2H

      5)FMEA失效模式分析與PDCA循環(huán)

      6)情景演練:研發(fā)者遇到技術(shù)問(wèn)題,如何快速解決問(wèn)題?

      2、質(zhì)量管理

      1)案例分析:從豐田汽車召回事件中感悟到什么?

      2)情景分析:扁鵲三兄弟治病方式獲得質(zhì)量管理策略

      3)如何有效進(jìn)行評(píng)審?

      4)百家爭(zhēng)鳴:戴明環(huán)PDCA與CMMI辨析

      5)如何使用新舊7種質(zhì)量管理工具,發(fā)現(xiàn)質(zhì)量問(wèn)題

      6)如何使用“六西格瑪操作模型DMAIC”

      7)案例分析:從對(duì)日外包給出的圖表中您發(fā)現(xiàn)了哪些質(zhì)量問(wèn)題?并提出改進(jìn)意見

      3、配置與變更管理

      1)軟件全生命周期可追蹤管理的方法

      2)復(fù)雜項(xiàng)目或產(chǎn)品的配置管理方案

      3)基線管理與變更管理

      4)配置項(xiàng)管理思想(奏響交付的樂(lè)章)

      5)如何選擇配置管理工具(商用嗎?開源嗎?)

      6)案例分析:從Linux研發(fā)過(guò)程中配置管理感悟到什么?

      7)動(dòng)手實(shí)踐:完成一份自己團(tuán)隊(duì)配置管理的計(jì)劃

      8)百家爭(zhēng)鳴:敏捷的變更與正規(guī)的變更如何取舍?

      9)復(fù)雜產(chǎn)品線如何有效地進(jìn)行配置管理

      4、過(guò)程度量與改進(jìn)

      1)百家爭(zhēng)鳴:軟件過(guò)程需要度量嗎?

      2)如何采集有效的軟件過(guò)程數(shù)據(jù)?

      3)如何講孤島式工具中的過(guò)程數(shù)據(jù)進(jìn)行集成?

      4)如何規(guī)劃度量指標(biāo)、建立度量模型?

      5)如何選擇度量的工具軟件

      6)經(jīng)驗(yàn)分享:講師如何在自己的組織中實(shí)現(xiàn)過(guò)程度量的?

      7)百家爭(zhēng)鳴:軟件組織追求最高境界是軟件過(guò)程持續(xù)改進(jìn),達(dá)到最優(yōu),那么到底要改進(jìn)什么?阻力在哪里?如何突破這些阻力?

      8)如何建立優(yōu)秀的企業(yè)文化,推動(dòng)高效、高質(zhì)量的軟件研發(fā)?

      5、課程回顧總結(jié)


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