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      北京青少年人際交往培訓(xùn) 2019-04-18 16:00:23

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      課程介紹 發(fā)布日期:2019-04-18 16:00:23
      青少年人際交往培訓(xùn)

      人際交往是青少年認(rèn)識(shí)自我、他人和社會(huì)的基本形式和途徑,北京博沃思教育為青少年設(shè)置人際交往培訓(xùn)課程,講授正確處理人際關(guān)系的基本原則和方法,對(duì)學(xué)生進(jìn)行優(yōu)化人際關(guān)系的策略指導(dǎo),以形成正確的良好的人際關(guān)系。

      ◇◆◇ 青少年人際交往認(rèn)知:
      人際交往就是人們?yōu)榱讼嗷鬟_(dá)信息、交換意見、表達(dá)情感等目的,運(yùn)用語言、行為等方式而實(shí)現(xiàn)的溝通。人際交往是青少年認(rèn)識(shí)自我、他人和社會(huì)的基本形式和途徑。與人交往.有利于青少年自我意識(shí)的增強(qiáng)以及自我同一性的發(fā)展.是青少年保持心態(tài)平衡和完善個(gè)性的有效方式。相反.不善于與人交往則可能導(dǎo)致青少年不能正確地認(rèn)識(shí)自我、他人和社會(huì),會(huì)引發(fā)許多心理問題,影響青少年的心理健康。阻礙他們順利地成長和發(fā)展。因此,探討當(dāng)前我國青少年人際交往方面存在的問題及閑惑,使人們能夠深入了解這一問題,從而采取有針對(duì)青少年的自我意識(shí)、獨(dú)立欲望、自尊心逐漸增強(qiáng),渴望人際交往。
      ◇◆◇ 青少年人際交往的存在的三大問題:
      一、不良個(gè)性障礙

      ①依賴性強(qiáng)

      ③容易沖動(dòng)

      ②自私自利④嫉妒心

      二、錯(cuò)誤的交友觀念

      ①對(duì)友誼存在錯(cuò)誤認(rèn)知

      ②“多個(gè)朋友多條路”的錯(cuò)誤交友觀

      ③“對(duì)朋友不必客氣”的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)

      ④“只結(jié)交比自己強(qiáng)的”的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)

      三、缺乏交往技能

      青少年普遍缺乏交往技能,常常使人際關(guān)系受到無端的破壞。對(duì)朋友說出尖酸刻薄之言,愛玩小聰明,說話不分場所、無所顧忌,喜歡動(dòng)手動(dòng)腳等
      ◇◆◇ 青少年如何應(yīng)對(duì)人際交往問題:
      培養(yǎng)好學(xué)生的人際關(guān)系就顯得十分重要,在教育教學(xué)過程中,應(yīng)教給學(xué)生正確處理人際關(guān)系的基本原則和方法,對(duì)學(xué)生進(jìn)行優(yōu)化人際關(guān)系的策略指導(dǎo),以形成正確的良好的人際關(guān)系。

      1、加強(qiáng)個(gè)性修養(yǎng)

      要有良好的人際關(guān)系,就要有良好的個(gè)性品質(zhì),因?yàn)閭€(gè)性缺陷往往是導(dǎo)致人際交往心理障礙的背景因素。在學(xué)校教育中,應(yīng)加強(qiáng)學(xué)生的個(gè)性品質(zhì)修養(yǎng)。一般說來,具有豁達(dá)大度、寬宏大量、謙和熱情、正直誠實(shí)等優(yōu)良個(gè)性的人,人際關(guān)系較為融洽;而心腸狹隘、猜忌多疑、虛偽滑頭的人,就不容易搞好人際關(guān)系。

      2、學(xué)習(xí)交往技能

      處理人際關(guān)系是一種能力,也是一種技術(shù),它可以通過學(xué)習(xí)和訓(xùn)練來培養(yǎng)和提高。如增加交往頻率。在緊張的學(xué)習(xí)之余,不妨主動(dòng)地找同學(xué)談?wù)勑模懻撃承﹩栴},交換一些意見,從中加深情感聯(lián)系。崐平時(shí)真誠關(guān)心同學(xué),當(dāng)別的同學(xué)有求于自己時(shí),只要是正當(dāng)?shù)囊螅鸵M己所能,滿足對(duì)方的要求;當(dāng)看到別的同學(xué)有困難時(shí),要主動(dòng)去幫助。此外,學(xué)會(huì)寬容待人,謙恭禮讓,惜時(shí)守信等等,也是正確處理好人際關(guān)系的一種技能。

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