關于北京王府學校的辦學有哪些特色與優勢呢?下面我們來為大家詳細的分析一下~

師資力量

優秀的師資力量是教學質量的根本。北京王府學校擁有**的教師團隊，師資結構達到40%外教、40%海歸、20%中教雙語教師，是實施國際教育的優質師資配置。

同時，為持續提高教師教育教學水平，學校為所有教師提供多種形式的校內外培訓機會，如安排教師參加國內外教師培訓和學術會議，鼓勵并全額資助優秀教師到全球知名教育學院攻讀碩士、博士學位。迄今，選派150名教師學習哈佛大學WIDEWORLD課程，其中17位教師被哈佛大學認證為教練。培養出7位北卡教堂山大學教育學院的碩士，17位北卡州立大學教育學院的碩士，1位哥倫比亞大學教育學院的碩士。

學校的課程體系及其特點

北京王府學校目前開設AP課程、A-Level課程和IGCSE課程、以及GAC課程。

AP課程

2006年，北京王府學校率先引進美國AP課程，是中國開設AP課程最早的學校。目前，王府學校開設22門AP課程，所有AP教師****通過美國大學理事會AP課程審核，多達22個專業學科獲得美國大學理事會的認證，也是中國唯一一所"AP教學示范校"。

A-Level課程 和 IGCSE課程

2003年，北京王府學校攜手劍橋國際考試委員會，開設A-level及IGCSE課程，成為北京首家劍橋大學國際教育考試中心。該課程在全球范圍被廣泛認可，業界譽之為"黃金標準課程"。

GAC課程

全球評估證書課程Global Assessment Certificate(GAC)是全球最廣泛認可的大學預科課程;專為英語為非母語的學生所研發,幫助學生掌握學術知識、獨立學習技巧、英語語言技能;為學生進入國外理想大學讀書并成功獲得學士學位做好全方位的準備。

教學模式的特色和創新

北京王府學校在教學上采取分層教學和走班上課。

分層教學

在綜合評價學生知識儲備、學習能力，以及預測學生潛能的情況下，將學生分配到合適的科目層級中學習，以達到將每一個學生作為獨立的個體培養，**限度地讓不同學習基礎、不同學習能力的學生獲得與自己相適宜的成長環境。

走班上課

實現了任課教師在專業教室與學生的充分交流，這樣有利于促進學科教學的發展，增強學生學習興趣，有利于幫助學生找到未來發展的方向，培養學生們的團隊協作能力。

外教講授的課程比例

北京王府學校外教占全校教師的40%，學校依據“分層教學，走班上課”的原則，根據學生的英語水平，進行外教課的配比。

畢業與升學

學校畢業生升學情況

北京王府學校畢業生全部升入世界排名前100的知名大學，美國方向有普林斯頓、耶魯、麻省理工、斯坦福、哥倫比亞、達特茅斯學院等;英國方向有劍橋、帝國理工、倫敦大學學院、華威等;同時，歷屆畢業生還有被西蒙菲莎、滑鐵盧、多倫多、UBC、悉尼等世界名校錄取。

學生是否需要參加國內會考?畢業后可以拿到哪里的畢業證?

有北京市學籍的學生，也可參加北京市會考，取得北京市高中畢業證。而且北京王府學校是北京市首家中外合作辦學的學校，學校學生獲取北京市高中畢業證書的統考科目由9門縮減為3門，分別為政治、語文、歷史，其他6門會考科目由學校采用國際課程替代。沒有北京市學籍的學生不需要參加國內的會考，畢業時會得到我校的高中畢業證，可以用于申請國外所有大學。

同時，北京王府學校和美國**的教育集團K12集團合作，讓學生在北京王府學校校內就可學習K12集團提供的美國課程，修習一定數量的課程合格，即可獲得美國高中畢業證。

學校為學生提供的服務

北京王府學校有專門的學生服務中心，下設多個部門為學生提供全方位服務。如升學指導中心、考試中心、國際項目辦等為全校學生提供升學、國際考試、課外活動等方面的服務。此外，學校實行教導處加年級組雙重負責制，對學生的行為規范、品德教育、心理健康等方面進行全時段、全方位地關注與培養。

校園生活

住宿

低年級部學生可以走讀，高年級部學生，我校原則上建議其住校，以培養孩子獨立自主能力，為出國留學提早做準備。住校學生一般在周五下午離校，周日下午返校。外省市學生由學校組織自習及外出活動。

課外活動

體育類：高爾夫球、棒球、羽毛球、輪滑、籃球、游泳等。

歌舞類：合唱團、舞蹈隊、大提琴、小提琴、古箏等興趣課。

科技類：機器人社團、航模社團等

百余種社團、俱樂部及豐富的中外交流活動。

餐飲

學校為幼兒園及小學部提供搭配好的營養餐，為初中、高中部提供種類多樣的中西餐及清真食品供學生自由選擇。

文章轉載自北京王府學校官網，最終解釋權歸北京王府學校所有

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