青島大學(xué)雙語實(shí)驗(yàn)學(xué)校提供眾多個性化潛能課程，挖掘孩子的學(xué)科興趣，增強(qiáng)溝通與適應(yīng)能力，培養(yǎng)卓越合作能力，引入國內(nèi)外**賽事，讓學(xué)生有機(jī)會在世界舞臺中央展現(xiàn)自我，增加學(xué)習(xí)動力。那么青島大學(xué)雙語實(shí)驗(yàn)學(xué)校辦學(xué)特色有什么?下面就簡單介紹一下吧。內(nèi)容僅供參考。

雙語教學(xué)

在英語教學(xué)中采用國際先進(jìn)的類母語均衡教學(xué)法，為學(xué)生營造浸潤式的英語學(xué)習(xí)環(huán)境，讓學(xué)生在原生語境中體驗(yàn)濃厚的英語文化，通過分層閱讀、探究式學(xué)習(xí)、跨學(xué)科主題教學(xué)等多種課堂模式，提升學(xué)生的英語應(yīng)用能力。

英語教學(xué)團(tuán)隊融合世界先進(jìn)的教學(xué)理念，并結(jié)合學(xué)生實(shí)際，開發(fā)出了英語SEEDS系列校本課程，這是以國家英語課程標(biāo)準(zhǔn)為核心，拓展出的英語學(xué)習(xí)的多個板塊。

通過這些課程的學(xué)習(xí)，學(xué)生既掌握了英語聽、說、讀、寫的基本技能，培養(yǎng)了思維能力，又提升了孩子們溝通與交流能力，最終實(shí)現(xiàn)分?jǐn)?shù)與能力的統(tǒng)一。

跨學(xué)科融合

以英語融合課為例，學(xué)校將英語課與科學(xué)、美術(shù)、綜合實(shí)踐、地校課程相融合，浸潤式的語言學(xué)習(xí)環(huán)境、獨(dú)具特色的STREAM課程體系、PBL項目式學(xué)習(xí)的教學(xué)方式訓(xùn)練了學(xué)生的科學(xué)思維和縝密邏輯，讓其不僅掌握了學(xué)科知識，更能在小組合作、探究中具有未來人才所必須的核心競爭力。

學(xué)校創(chuàng)造性地在STEAM基礎(chǔ)上增加了R(閱讀與研究)，構(gòu)建了富有青島大學(xué)雙語實(shí)驗(yàn)學(xué)校特質(zhì)的STREAM課程體系，在設(shè)計和實(shí)施中注重引導(dǎo)學(xué)生在全學(xué)科拓展、跨學(xué)科融合和超學(xué)科體驗(yàn)中重新認(rèn)識世界，讓學(xué)生們在實(shí)踐中深切體會知識的價值，從而極大地激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提升了學(xué)生的5C核心素養(yǎng)。

中外人文交流

將開展跨國研學(xué)，實(shí)地感受不同國家的人文風(fēng)貌，在孩子心中裝入一個更博大的世界，讓他們從小就能通曉國際規(guī)則，提升跨文化溝通能力，培養(yǎng)中華人文底蘊(yùn)深厚、國際視野開闊、合作能力卓越、身體和諧健康的新時代少年。

招生簡章

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