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來源: 廣州理工實驗學校DSE國際部 編輯:佚名
“追風趕月莫停留,平蕪盡處是春山。行于漫長的求學之路上,我們需要保持對知識的渴望和探索的熱情,相信每一個潛心鉆研的日子,都是在書寫未來的篇章。”
夢想是青春的信仰,用拼搏追尋光和熱必定能去往向往的遠方,為激發學弟學妹銳意進取的精神,我們邀請24屆優秀畢業生以學長學的姐角度提供一些切實可行的學習規劃。
本期,讓我們與2024屆優秀畢業生黃靖茵學姐進行對話,傾聽她自香港聖公會莫壽增會督中學轉入廣理DSE的提分攻略吧~
大家好,我是廣州理工實驗學校DSE國際部的24屆畢業生黃靖茵。我從幼兒園開始便在香港上學,直到初二時因為疫情不得不開始在家上網課。之后由于機緣巧合在高二時進入廣州理工實驗學校國際部進行為期兩年DSE課程內容的學習,最終被南京大學工商管理類錄取。以下我將分享我個人的學習心得及方法,希望可以幫助到未來參加DSE考試的學弟學妹們。
在高二剛進入廣理時,由于初中兩年對網課的懈怠,那會兒的我對于所有學科的基礎知識都缺乏了解,尤其是數學的基本公式和定理,于是我只能從初中的基礎知識開始學起。
于中文而言,每年的卷一(閱讀卷)會考核12篇課內文言文、1-2篇課外白話文及1篇課外文言文。而12篇課內文言文的部分占整個卷一的30%,同時就2023年舉例,卷一取得分值56%便能獲得等級5,因此若對課內文言文的了解較深,即使課外文章只取得一半分值的情況下,也可達到等級5。由此,鄧老師便在課堂帶我們加深對每篇課內文言文的理解,規范做題思路。當然,除課內文言文外,課外白話文及文言文自然也重要。對于課外的文章,DSE出題方式大多較為固定,例如文章分段及段落大意、文章的主旨等。因此在摸清大部分的出題方向后,便是著重于規范各個題的答題思路和技巧。就課外文言文而言,則是需要多學習基礎和常用的字詞,同時課外文言文會出較多選擇題,若選擇題的正確率較高時,便不用太擔心后面對于文章內容理解的文字題。正是以上的方法,讓我從原本中文卷一3提升到最終成績5*。
而對于中文卷二(作文卷),分為甲部(實用文)和乙部(命題寫作)。甲部最重要的便是熟記各個文體的格式要求,以及合理運用語氣詞等。乙部則會提供三個題目于考生,大致分為記敘文、議論文、論說文。由于我較擅長寫議論文,同時記敘文是我的弱項,于是考試前我一直在練習寫作議論文。就議論文而言,考生一定要多多積累不同范疇的例子來增加說服力(一些名人事跡等),以至于議論文中不會只在空口談大道理,缺少支撐論點的論據。而因為記敘文是我的弱項,所以沒有花太多時間在這上面,但我依舊建議大家各個文體都要練習,以應對考試中出現刁難考題的情況。
英文分為卷一(閱讀)、卷二(作文)、卷三(聆聽)及卷四(口語)。我個人原本的英語基礎并不是很好,因此在剛開始寫卷一時讀起文章來會較吃力,之后我便背了許多DSE較多常見的詞匯,也對閱讀有些許提升。但我建議大家不要盲目地將每年閱讀卷所有的生詞都背下來,因為每年考的詞匯重復率并不算很高。而我正正是用了這樣性價比低的辦法,不僅占用了很多時間,對于卷一的提升還微乎其微。所以大家只要背一些常用常見的詞匯,同時理解閱讀題的出題思路,學習答題技巧即可。
英文卷二跟中文一樣,也分為part A(實用文)及part B(命題寫作),對于實用文來說,最重要的都是要熟記格式。而part B則會出不同范疇的題目(學術、日常生活等),也是需要積累多元的素材、好詞好句等等,因此在課堂上Amber老師也會帶我們討論不同的話題、積累相應的素材。同時Part B也會有不同的文體(blog entry、article等等)我認為至關重要的是搞清楚每個文體的要求,寫出合乎文體的內容。
英文卷三是英文科分數占比最高的卷子,分為part A(listening)和part B(data file)同時卷三也是我的弱項。對于part A而言,我是不斷地用以往的聽力題練習,再精聽,同時練習速記以應付task3、4的長答題。而part B會需要考生寫3篇小作文,大家也是需要熟悉每個文體的格式,以及注意寫作的用詞和口吻。
對于英文卷四(口語)來說,我認為平時一定要多大膽地說,同時要積累不同的素材、詞匯以便在不同的題材中都能提出豐富多元的ideas。
說到數學,這是我最為弱的科目,由于網課的懈怠,導致我對初中的大部分基礎公式定理都沒有掌握。因此張老師在課程開始時帶領了我們復習初中的知識,顧及一些基礎不那么好的同學,之后再慢慢提高難度。相較于高考而言,DSE的數學難度并不高,對于從高考體系轉來的學弟學妹們都會較為容易,只要能夠掌握考核范圍的所有公式定理,再多刷題,提高寫題速度,相信都能獲得不錯的成績。
最后便是公民,于DSE考生而言,公民只需要達標。而達標的要求也很容易,只要能夠**各類題目的答題思路和技巧,答題時應用資料再加以解釋說明即可。
在此,希望以上的內容可以幫助到未來的DSE考生們,祝愿大家考上各自理想的學府。