托福聽力記筆記方法
發(fā)布時(shí)間：2019-02-13 15:31:31
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來源：北京新通教育
很多學(xué)員在進(jìn)行托福聽力學(xué)習(xí)的時(shí)候不知道怎樣高效的進(jìn)行做筆記，在進(jìn)行筆記的時(shí)候我們只需要對重點(diǎn)知識進(jìn)行記憶，抓住細(xì)節(jié)、定位考點(diǎn)，那么怎樣才能高效的進(jìn)行筆記呢？一起來學(xué)習(xí)一下吧。
1.聽懂整句話，再記關(guān)鍵詞
在講授托福聽力筆記的方法時(shí)，老師一定一開始就會告訴你：記關(guān)鍵詞是最基本的技巧。
所謂關(guān)鍵詞一般是指一些重要的實(shí)詞，比如說名詞、動詞、形容詞和否定詞。
然而這里真正需要注意的是：我們要先聽懂這個(gè)句子，然后立刻同步分析并捕捉住哪個(gè)詞是這個(gè)句子里最重要的信息。做這個(gè)的目的是用關(guān)鍵詞來幫助你在做題時(shí)回憶起整個(gè)句子。
2.記錄句子邏輯關(guān)系詞，掌握易出考點(diǎn)
邏輯是連接一篇文章的筋骨脈絡(luò)，每一篇托福聽力文章都有著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)奈恼聦哟魏瓦壿嬯P(guān)系。
句子之間常見的邏輯關(guān)系有轉(zhuǎn)折、對比、因果、順承、舉例等。
邏輯是通過邏輯詞和邏輯短語來體現(xiàn)的。一旦出現(xiàn)邏輯詞，就很可能跟出考點(diǎn)，所以聽清邏輯詞，并迅速記錄下來，能夠使得文章內(nèi)部的關(guān)系和順序一目了然。
的迅速記錄句子間邏輯關(guān)系的方法就是通過各種符號，例如：
提醒大家，擁有良好的邏輯意識，并且能夠掌握常見的邏輯詞以及短語，這樣無論是在測試閱讀、聽力、口語或作文部分的時(shí)候都是一個(gè)優(yōu)勢。
如果你能夠在平時(shí)的聽力訓(xùn)練中注意總結(jié)這些邏輯詞和短語的用法，并將此運(yùn)用在自己的口語和寫作部分，那一定能夠進(jìn)入高分檔。
3.聽不懂的別糾結(jié)，重點(diǎn)記下主要信息
相信大多數(shù)同學(xué)都有這樣的體會：當(dāng)我們在聽文章的過程中，聽到一個(gè)不太懂的單詞或句子時(shí)，會把思維停留在這個(gè)詞或句子上，同時(shí)漏聽了接下來的信息，等回過神兒來才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)不知道文章說到哪兒去了。
其實(shí)在托福聽力考試中，當(dāng)出現(xiàn)重要的信息或者生僻的單詞的時(shí)候，講話者絕大部分情況下都會加以解釋，甚至是反復(fù)解釋這個(gè)信息或單詞。
所以我們需要做的就是聽到生詞的時(shí)候忍住回想的沖動，硬著頭皮往下聽，聽懂生詞后面的解釋之后，在筆記中記下主要的信息。
而且，我們需要注意的是，托福聽力中反復(fù)出現(xiàn)、解釋的信息一定是重要信息，極有可能是考點(diǎn)，因此也是需要我們重點(diǎn)記筆記的地方。
4.了解托福聽力講座題的套路
托福聽力講座部分的文章套路是有很強(qiáng)的規(guī)律性的，一般來說分為以下6個(gè)步驟：
步：回顧上節(jié)課內(nèi)容
第二步：引出專有名詞（這節(jié)課的主題）
第三步：介紹這個(gè)專有名詞（一種現(xiàn)象，或人物，或歷史事件）
第四步：通過列舉分類的方式或者介紹流程的方式來闡述主題的具體內(nèi)容
第五步：在整個(gè)講座過程中穿插學(xué)生提問或者老師自己提問，之后給出解答（每個(gè)提問處都很可能是考點(diǎn)）
第六步：最后對主題進(jìn)行總結(jié)或升華（例如會提到講座主題對過去或未來產(chǎn)生的影響或深遠(yuǎn)的意義等）
以上就是小編為大家找來的托福聽力記筆記的方法介紹，學(xué)員在了解過后可以加以應(yīng)用學(xué)習(xí)，可以有效提升學(xué)習(xí)效率，北京新通教育為學(xué)員設(shè)置托福課程培訓(xùn)，提升學(xué)員的托福整體水平，歡迎學(xué)員咨詢了解。
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