北京集思學(xué)院怎么樣

北京集思學(xué)院為中學(xué)生、大學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的科研教育、項(xiàng)目制學(xué)習(xí)課程，立足研究導(dǎo)向型學(xué)習(xí)、項(xiàng)目制學(xué)習(xí)，專注課程開發(fā)與教學(xué)實(shí)施，結(jié)合超1000位教授和優(yōu)質(zhì)教育資源，培養(yǎng)面向未來的國際化人才，五年來培養(yǎng)了超過3萬名學(xué)員，與近百所高等院校和百余所國際化學(xué)校建立合作關(guān)系。

 北京集思學(xué)院為16-25歲青少年提供個(gè)人提升及留學(xué)背景提升服務(wù)，是由世界優(yōu)秀大學(xué)教授、行業(yè)導(dǎo)師和國際教育專家共同創(chuàng)立的中外學(xué)術(shù)項(xiàng)目，提供創(chuàng)新教育和跨學(xué)科研究項(xiàng)目，為全球大學(xué)生和優(yōu)秀高中生創(chuàng)造海外高校的教學(xué)環(huán)境。

 當(dāng)全球院校的申請(qǐng)競(jìng)爭變得越來越激烈，我們需要重新審視院校錄取標(biāo)準(zhǔn)，招生官更看重的是在申請(qǐng)中展現(xiàn)出全面實(shí)力的學(xué)生，他們期待在學(xué)生身上看到活躍的創(chuàng)新思維，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)態(tài)度，實(shí)際的行動(dòng)能力，及時(shí)實(shí)打?qū)嵉念I(lǐng)導(dǎo)能力。

 傳統(tǒng)的高中和大學(xué)教學(xué)體系強(qiáng)調(diào)考試和標(biāo)化成績，忽視采用以學(xué)生為中心的學(xué)習(xí)和教學(xué)方法，讓學(xué)生通過探究開放式問題，運(yùn)用更高層次的思維技巧進(jìn)行學(xué)習(xí)，在項(xiàng)目和體驗(yàn)中成長。集思學(xué)院科研Path Academics致力于為此做出貢獻(xiàn)。導(dǎo)師將指導(dǎo)學(xué)生探索正式學(xué)術(shù)環(huán)境中接觸不到的專業(yè)領(lǐng)域。最終，學(xué)生將通過項(xiàng)目展示研究成果及對(duì)某一課題的深刻理解與掌握。

 繼2020年受牛津AQA考試局認(rèn)證并成立IPQ學(xué)習(xí)中心之后，自2021年始，集思中國團(tuán)隊(duì)確定了下一個(gè)五年發(fā)展規(guī)劃并正式更名為集思未來教育，進(jìn)一步面向高校及大學(xué)生成立集思高等研究院，每年開展多方向的科研課題和學(xué)術(shù)活動(dòng)。在后疫情時(shí)代，集思未來教育將不僅關(guān)注學(xué)生在外時(shí)所需的綜合素質(zhì)能力的培養(yǎng)，更將致力于培養(yǎng)企業(yè)和社會(huì)所需的具備勝任力的國際化人才和復(fù)合型人才，并將在科研項(xiàng)目、中學(xué)素質(zhì)教育及海外業(yè)務(wù)上進(jìn)行更多的探索和實(shí)踐。

 高質(zhì)量科研經(jīng)歷：在專業(yè)的課程設(shè)計(jì)、老師的教學(xué)啟發(fā)下，擁有高學(xué)術(shù)標(biāo)準(zhǔn)的科研經(jīng)歷，探索自己的更多可能。

 全面的素養(yǎng)提升：通過項(xiàng)目經(jīng)歷，培養(yǎng)包括研究能力、批判性思維、團(tuán)隊(duì)溝通合作及學(xué)術(shù)寫作能力等在內(nèi)的個(gè)人素養(yǎng)。

 豐富的科研產(chǎn)出：學(xué)生完成學(xué)術(shù)報(bào)告，并可選擇進(jìn)行EI/CPCI/Scopus或同等級(jí)別索引國際會(huì)議全文的投遞與收錄，還可選擇牛津IPQ認(rèn)證，收獲多種成果。

 留學(xué)加分項(xiàng)：學(xué)員可獲得主導(dǎo)師推薦信，并通過個(gè)人的研究經(jīng)歷向?qū)W校證明學(xué)術(shù)及創(chuàng)新能力，助力申請(qǐng)。