北京海外導(dǎo)師小組科研項(xiàng)目 2024-03-04 10:20:49

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授課學(xué)校: 北京集思學(xué)院

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課程介紹發(fā)布日期：2024-03-04 10:20:49

北京集思學(xué)院為學(xué)員設(shè)置海外導(dǎo)師小組科研項(xiàng)目，旨在利用先進(jìn)的在線技術(shù)平臺(tái)，為學(xué)生提供靈活的課程參與模式，以滿足不同領(lǐng)域?qū)W生的專業(yè)學(xué)習(xí)需求，提升學(xué)生的學(xué)術(shù)科研能力，限度地豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。

海外導(dǎo)師小組科研項(xiàng)目

項(xiàng)目介紹 Path Academics海外名校導(dǎo)師在線科研項(xiàng)目是Path Academics聯(lián)合世界教授設(shè)計(jì)的一個(gè)在線科研項(xiàng)目，旨在利用先進(jìn)的在線技術(shù)平臺(tái)，為學(xué)生提供靈活的課程參與模式，以滿足不同領(lǐng)域?qū)W生的專業(yè)學(xué)習(xí)需求，提升學(xué)生的學(xué)術(shù)科研能力，限度地豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。學(xué)生在12周的時(shí)間內(nèi)，在真實(shí)的項(xiàng)目制學(xué)習(xí)環(huán)境下，通過(guò)調(diào)研和學(xué)習(xí)來(lái)挑戰(zhàn)專業(yè)課題，于探究中將知識(shí)融會(huì)貫通、提升個(gè)人能力。Path Academics項(xiàng)目邀請(qǐng)海外優(yōu)質(zhì)導(dǎo)師，涵蓋全面課題領(lǐng)域，為不同升學(xué)需求的同學(xué)提供充分的支持。

項(xiàng)目亮點(diǎn) 主導(dǎo)師：美國(guó)專排或綜排TOP30大學(xué)、英國(guó)G5、歐亞知名院校教授、項(xiàng)目主任、行業(yè)導(dǎo)師領(lǐng)銜授課。
副導(dǎo)師：海外知名院校研究員、博士、碩士指導(dǎo)學(xué)生完成小組/個(gè)人實(shí)戰(zhàn)項(xiàng)目。
項(xiàng)目助教：國(guó)內(nèi)外知名院校雙語(yǔ)助教全程輔助教學(xué)過(guò)程，學(xué)生緊跟學(xué)習(xí)進(jìn)度。
班主任：全程跟蹤監(jiān)督，為學(xué)生解決學(xué)習(xí)所需。
論文寫(xiě)作老師：具有豐富論文發(fā)表和指導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)的論文寫(xiě)作老師為學(xué)生提供專業(yè)的論文寫(xiě)作指導(dǎo)。

項(xiàng)目?jī)?yōu)勢(shì) 優(yōu)質(zhì)學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì)，打造高含金量科研項(xiàng)目
值得寫(xiě)進(jìn)PS、CV和ESSAY的項(xiàng)目實(shí)踐成果；可被EI/CPCI/SCOPUS/PROQUEST/CROSSREF/EBSCO或同等級(jí)別索引國(guó)際會(huì)議收錄的論文全文；與世界知名院校、名企導(dǎo)師一起工作、交流的寶貴經(jīng)歷。
收獲豐厚，提升眼界，助力升學(xué)
全面提升自己的專業(yè)背景和知識(shí)水平，開(kāi)闊視野，跳出舒適圈，得到專家的帶領(lǐng)和指導(dǎo)。優(yōu)秀學(xué)員獲得知名院校教授、企業(yè)高管推薦信，助力學(xué)員的升學(xué)及留學(xué)申請(qǐng)，讓他們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)者中脫穎而出。
多學(xué)科全階段，適合各年級(jí)/專業(yè)學(xué)生
項(xiàng)目?jī)?nèi)容涵蓋15類一級(jí)學(xué)科、65類二級(jí)學(xué)科，800余門(mén)課程和項(xiàng)目；單學(xué)科由淺入深，建立完整的教研和教學(xué)體系，為不同升學(xué)需求的同學(xué)提供相應(yīng)的支持。
超高性價(jià)比，5對(duì)1全流程服務(wù)體系
參加世界知名院校線上專業(yè)學(xué)習(xí)課程的費(fèi)用，遠(yuǎn)低于線下項(xiàng)目。多師制教學(xué)服務(wù)團(tuán)隊(duì)，師生比例1:4，全程跟進(jìn)監(jiān)督，協(xié)助順利完成項(xiàng)目。

項(xiàng)目詳情 項(xiàng)目開(kāi)始前：對(duì)學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)掌握情況進(jìn)行測(cè)試，并幫助掌握學(xué)術(shù)科研通識(shí)內(nèi)容
項(xiàng)目前期：三位教學(xué)導(dǎo)師(主導(dǎo)師、副導(dǎo)師和項(xiàng)目助教)根據(jù)學(xué)生情況采取不同分工，根據(jù)個(gè)人情況有針對(duì)性地全方位進(jìn)行教學(xué)指導(dǎo)。學(xué)術(shù)寫(xiě)作Webinar將由論文寫(xiě)作老師按照學(xué)生科研項(xiàng)目的學(xué)習(xí)進(jìn)度，隨科研課程進(jìn)行安排，做到科研課程和論文課程同步開(kāi)展
項(xiàng)目中期：教學(xué)導(dǎo)師基于評(píng)估系統(tǒng)對(duì)每一位學(xué)員的日常表現(xiàn)進(jìn)行全面、密切跟蹤，并設(shè)立便捷的學(xué)員問(wèn)題反饋機(jī)制，對(duì)教學(xué)流程進(jìn)行及時(shí)優(yōu)化。同時(shí)教學(xué)導(dǎo)師將帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行學(xué)術(shù)知識(shí)分享與回顧，并分別對(duì)報(bào)告內(nèi)容進(jìn)行指導(dǎo)，以確保學(xué)生能夠高質(zhì)量地完成項(xiàng)目報(bào)告。論文寫(xiě)作老師將在學(xué)術(shù)寫(xiě)作Webinar結(jié)束后安排論文定題課
項(xiàng)目后期：在順利完成科研Final Presentation、學(xué)術(shù)寫(xiě)作Webinar及定題課后，論文寫(xiě)作老師將和學(xué)生進(jìn)入論文1V1自由約課階段。論文寫(xiě)作老師將結(jié)合學(xué)生現(xiàn)有的學(xué)習(xí)成果，有針對(duì)性地對(duì)論文進(jìn)行指導(dǎo)，并在后期投遞和收錄方面提供幫助和支持
項(xiàng)目全程：對(duì)于非學(xué)術(shù)性問(wèn)題（上課時(shí)間、線上軟件操作流程等）將由班主任老師進(jìn)行服務(wù)解決，以便學(xué)生更加便利地專注于學(xué)術(shù)知識(shí)的研究

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