中音鼎石文化課程
發(fā)布時間:2020-12-09 17:00:04 已幫助:381人 來源:北京中央音樂學院鼎石實驗學校
在北京中音鼎石音樂學校里學術(shù)課程與音樂課程是同等重要的,那么其課程內(nèi)容都涵蓋有哪些,又來什么特色嗎?下面北京中音鼎石學校的小編帶大家一起來詳細了解下吧!
特色:
1.基礎(chǔ)知識是一切學科的基礎(chǔ)
重視學科的基礎(chǔ)知識積累,更注重課外知識的拓展和學科前沿研究成果的深化,讓學生能夠通過學術(shù)課程的學習完成基礎(chǔ)知識體系的搭建,思維能力的養(yǎng)成,以及培養(yǎng)良好的學習習慣與能力。
2.以興趣為導向,以實用為目的,以提高能力為目標
中音鼎石的學術(shù)課程以真正提高學生運用學科知識的能力為目標,注重趣味性、實用性和研究性。課程均從實用性出發(fā),結(jié)合學生的興趣,以趣味性和實用性作為導向和目標,編排各科教學大綱,并選擇能契合音樂學生的教學內(nèi)容與方法。
3.課程形式豐富多樣
中音鼎石的學術(shù)課程注重課程形式的豐富性與多樣性。課堂教學倡導以小組討論、主題探究等多種形式展開,培養(yǎng)學生的團隊合作能力。圍繞各學科的教學內(nèi)容與主題,學校還設(shè)置了豐富多彩的活動。此外,學校還會定期開展戶外課堂、春游、秋游等活動,讓學生走出校園,在實踐中更加深刻的感受到不同學科在實際生活中的運用和發(fā)展。
語文
文學素養(yǎng)的養(yǎng)成對學生至關(guān)重要。中音鼎石不僅要培養(yǎng)未來卓越的音樂人才,也注重提升學生的知識廣度、思維深度以及審美能力。預科階段注重夯實基礎(chǔ),了解基本文學概念,提升寫作能力,為進一步提高文學鑒賞能力做準備;10年級后,則按照戲劇、小說、詩歌等題材編排教學大綱,結(jié)合文學史背景、人文科學等相關(guān)知識來賞析中外名家的不同文學風格及其代表作品,并結(jié)合相關(guān)寫作訓練,著重于提升學生的文學鑒賞能力,激發(fā)他們的創(chuàng)作熱情。此外,語文學科設(shè)置了豐富多彩的活動,如戲劇表演、新聞采訪、歌曲填詞比賽、詩歌朗誦等。
數(shù)學
著名科學家愛因斯坦曾經(jīng)說過:“我們這個世界可以由音樂的音符組成,也可以由數(shù)學公式組成。”數(shù)學教育是全面教育的基礎(chǔ)。中音鼎石的數(shù)學課程結(jié)合了人教版教材的深度和高標準,與美高教材的國際性與靈活性。中音鼎石的數(shù)學教學以培養(yǎng)學生精確的運算能力,豐富的空間想象能力和嚴密的邏輯推理能力為主要教學目標,讓每一位學生都能夠喜歡數(shù)學,應(yīng)用數(shù)學,感受數(shù)學之美。課堂之外,學校將在“數(shù)學日”安排各種數(shù)學應(yīng)用活動,以豐富數(shù)學課程的學習,并通過活動加深對數(shù)字的體驗。
英語
中音鼎石的英文課程選用美國國家地理Pathways。該教材分為讀寫、聽說兩個系列,每個系列通過習得、應(yīng)用、思維訓練來培養(yǎng)相應(yīng)的英文能力,并為學生留學備考做好語言及應(yīng)試能力準備。針對有備考需求的高年級學生,學校開設(shè)了雅思、托福等應(yīng)試課程。在課程中針對考試特點和考試技能要求為學生提供指導。同時,我們開設(shè)了世界文學課程,旨在提升學生的文學理解能力以及賞析能力。每學年,學校還會開展英文戲劇節(jié)活動,提高學生的英文表達及表演能力。
第二外語
歐洲的音樂學院,以其眾多的數(shù)量與可選性、扎實的教學質(zhì)量和對音樂文化傳統(tǒng)的保留,受到越來越多的學生的青睞。面對日益增長的赴歐留學需求,中音鼎石開設(shè)了第二外語課程,幫助學生提前準備目標升學國家的語言學習。目前學校已經(jīng)開設(shè)了德語課程,由教師教授,也會在日后根據(jù)學生的需求開設(shè)法語、意大利語等課程,滿足不同升學國家的語言需求。
科學
中音鼎石的科學課程為主題式教學,依據(jù)國家課程標準和國際科學教育標準的要求,充分培養(yǎng)學生科學和工程實踐能力。中音鼎石的科學學科涵蓋生物、化學和物理課程。通過對課程的學習,能夠讓學生掌握提出問題、作出假設(shè)、設(shè)置科學實驗、記錄實驗數(shù)據(jù)并得出結(jié)論的科學探究方法并運用到生活中解決問題。同時,“科學日”的活動鼓勵了學生自主設(shè)計實驗,展示科技成果,促進了學生之間的相互合作。
人文
人文學科涵蓋文學、藝術(shù)、歷史、地理、宗教等課程。以培養(yǎng)學生的人文素養(yǎng)、文化認同感為教育目標,培養(yǎng)有文化底蘊的音樂人才。不同課程之間注重相互的融合與貫通,共同打造適合音樂學子的人文學科。
體育
體育學科設(shè)置了更適合提高自身氣質(zhì)并避免劇烈肢體碰撞的運動項目。開設(shè)了形體課程如爵士舞、國標舞、宮廷舞、華爾茲、踢踏舞等舞蹈課程,同時設(shè)有如體適能、有氧訓練、技能訓練(包括兵乓球、羽毛球)等場館課程,全方位地提升學生的形體、體能和技能等綜合素質(zhì)。
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