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來源: 北京王府學(xué)校 編輯:佚名
5月4日,新華社國(guó)際頭條以《以五四的名義,給這些幫窮孩子蓋小學(xué)的中國(guó)青年點(diǎn)贊!》為題,報(bào)道了北京王府學(xué)校41名志愿者,利用暑假時(shí)間,到柬埔寨暹粒省從事實(shí)體搭建志愿服務(wù),為這個(gè)貧困的村落修建基礎(chǔ)設(shè)施。來自北京王府學(xué)校的青年志愿?jìng)儯麄兞⒅咀龃笫拢瑓R聚青春的能量,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神。他們積極響應(yīng)國(guó)家“一帶一路”戰(zhàn)略,傳承中柬人民的深厚友誼。他們改變的不僅是貧窮村落里孩子們的讀書夢(mèng),更讓他們自己的心志得到磨礪。
柬埔寨,吳哥窟。
歷史給這個(gè)國(guó)家留下一座藝術(shù)的豐碑,也留下一段貧窮的傷痕。
距離吳哥窟只有80公里的斯隆村,坐車卻要兩個(gè)小時(shí)才到——路太差,曾經(jīng)有一支打井的工程隊(duì),開車開到一半嫌太遠(yuǎn),就在半路打道回府。
“以前斯隆村沒有學(xué)校的時(shí)候,很多孩子到了10歲、12歲,才去隔壁村的小學(xué)念一年級(jí)。”村長(zhǎng)說。但在這個(gè)家庭平均月收入不足50美元的村子,卻有200多個(gè)孩子需要教室。
去年10月,村民們砍掉一片樹林,在土地上蓋起一棟木房子——這就是斯隆村小學(xué)的全部教學(xué)設(shè)施,沒有地基,沒有一片水泥地面。
“我們次來到這所學(xué)校的時(shí)候,車停在500米外的地方,因?yàn)闆]有道路允許我們的車開進(jìn)來,”29歲的中國(guó)小伙子徐靜說。
“我當(dāng)時(shí)并不相信這是一所學(xué)校,因?yàn)槲覜]有看到校門在哪里,沒有看到廁所在哪里。”
但今年徐靜第二次到這所小學(xué)的時(shí)候,兩間廁所已經(jīng)建好了,還有一間沒完工的食堂和一段沒鋪完的圍墻——這是41個(gè)中國(guó)青年志愿者的**成果,以及傳遞給徐靜和另外21個(gè)中國(guó)青年的接力棒。
徐靜是領(lǐng)隊(duì),他的21個(gè)隊(duì)員來自中國(guó)8座城市的12所中學(xué),**的18歲,最小的13歲。他們?cè)谒孤〈宕?天,修完食堂和圍墻,還給幼兒班教室鋪上了水泥地面。
幸福、收獲、溫暖、成長(zhǎng)……中國(guó)的青年志愿者們用這些詞總結(jié)自己的收獲,他們說終于體會(huì)到父母說的“吃苦耐勞”,領(lǐng)悟到什么叫“贈(zèng)人玫瑰手有余香”,以及“以后有什么不能干的事都是因?yàn)樽约簯小薄?/p>
過去六年,超過1000名中國(guó)青年來到柬埔寨暹粒省從事這樣的實(shí)體搭建志愿服務(wù),為至少9個(gè)村落修建了近百個(gè)單體設(shè)施。暹粒省教育部門同意,斯隆村的這所小學(xué),將交給中國(guó)的青年志愿者們來命名。
一個(gè)還在讀高中的男孩曾這樣分享自己的感受:“來之前我也思考過為什么要到國(guó)外來進(jìn)行幫扶,但來到這里才意識(shí)到,貧困不應(yīng)該區(qū)分國(guó)度,能從自己力所能及的事情做起就很好,能在國(guó)外代表中國(guó)人去幫助當(dāng)?shù)厝耍矣X得很自豪。”
“我們剛?cè)ゼ砥艺臅r(shí)候,看到當(dāng)?shù)卮迓涞膶W(xué)校大多都是依靠美國(guó)、韓國(guó)、日本這些國(guó)家的民間援助,而當(dāng)?shù)厝藢?duì)中國(guó)人更多的印象都來自游客的時(shí)候,覺得很不開心,”視頻臨近結(jié)尾時(shí)那位呼吁更多人“身體力行加入我們”的女孩說。
作為這個(gè)志愿項(xiàng)目的創(chuàng)始人之一,她說自己很希望中國(guó)的青年也能代表中國(guó)走出去,更希望這種活動(dòng)成為國(guó)家民間外交的一部分。
青年,要立志做大事。這些中國(guó)青年的志愿經(jīng)歷,改變的不僅是貧窮村落里孩子們的讀書夢(mèng),更讓他們自己的心志得到磨礪。這個(gè)青年節(jié),以五四的名義,給這些幫窮孩子蓋小學(xué)的中國(guó)青年點(diǎn)贊、祝福。
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