文化是民族的精神內涵，文藝是時代的號角，發展藝術教育，培養具有時代特色的藝術人才，是走好人才自主培養之路的必然選擇。為構建高等教育和中小學教育之間傳承中國藝術的橋梁，為青少年搭建學習、表演、傳播中國民族音樂的專業平臺，北京王府學校與北京語言大學開展戰略合作會談，并為北語藝術學院實習基地正式落戶北京王府學校舉辦了簽約掛牌儀式。

北京王府校區總督導岑建君、北京王府學校校長衡孝軍、北京語言大學副校長張寶鈞、北京語言大學藝術學院黨總支書記陳霞、北京語言大學藝術學院副院長史大鵬等領導及音樂專業負責人出席了本次活動。

北京王府學校校長衡孝軍先生在致辭中介紹了學校近年來的辦學成果，并結合王府的特色課程作了重點闡述，衡校長表示此次與北京語言大學建立戰略合作關系，是一個良好的開端，通過合作共贏，資源共享，共同發展的原則，積極推動藝術教育的創新與發展，培養具有音樂專業素養和綜合能力的人才，同時為學生提供更多教育教學的實踐和學習機會。

加強學科建設、人才培養、國際交流，是將民族音樂推向高峰的有力舉措。北京語言大學副校長張寶鈞先生對本次合作的開展給予了充分的信心，他表示，此次活動對北京語言大學來說是一個非常重要的里程碑，也是北京語言大學藝術學院次在中小學建立實習基地。雖然是中學與大學的合作，但兩校人才培養的追求與辦學理念非常相近，相信經過兩校老師的通力協作，我們的實習基地必將結出豐碩的成果。

北京語言大學藝術學院黨總支書記陳霞女士在總結發言中提到，此次簽約是雙方在培養人才方面共同進步的開始。北語藝術學院在成立近10年的時間里，在藝術學科及人才培養方面取得了跨越式的發展。而與其他綜合類大學藝術學院不同的是，北語藝術學院還承擔了立足中國面向世界的使命，此次與王府學校強強聯手，希望能夠讓實驗基地成為展示兩校優秀教育成果、促進人才培養、服務社會發展的重要平臺。

黨的二十大報告中對教育提出了更高的希望，要加快教育強國的建設，加快高質量的教育的發展。北京王府校區總督導岑建君先生表示，為國家培養人才除了教育改革，更要注重家校社的協同發展，此次簽約正是為學校引入優質社會資源的重要舉措。王府學校一直以來提倡“一體兩翼”發展，除了學科教育外，藝術與體育的培養同樣不可忽視。今年以來，王府學生在體育方面取得了令人驚艷的成果，而這次與北京語言大學的合作，也必將強化王府學校的藝術教育，希望通過此次戰略合作，讓我們的學生真正變成一個藝術教育的支持者、參與者和貢獻者，為我們國家的藝術教育人才的培養做出應有的努力。

簽約授牌儀式之后，雙方就兩校戰略合作進行了自由洽談。雙方領導表示，今天的簽約揭牌儀式是雙方在推進合作關系方面的一個開始，未來圍繞藝術方面，將展開更深層的合作，發揮兩所學校的教育教學優勢，讓學生們從中學起便能打好中華優秀傳統文化的底子，用文學藝術塑造良好的個人素質，聯通文明，交流世界。

音樂作為傳統文化中的重要組成部分，是千百年來人民積累和沉淀的藝術智慧，不論是藝術教育還是傳統文化傳承，都具有深刻的實踐意義。

早前，北京語言大學藝術學院便與王府學校開展過多次藝術交流活動。通過觀摩課、現場音樂表演、經驗分享講座等形式，以“樂”會友，雙方充分感受著靈感的碰撞，讓王府學生的音樂感知和藝術素養得到了極大的提升。

今天，隨著北京語言大學藝術學院實習基地的正式落地，一場音樂會也在王府學校拉開序幕。北京語言大學藝術學院的優秀學生們斬獲了多項全國大獎，在音樂領域持續深耕。這不僅學校之間的藝術交流，更是青年一代對音樂的重要詮釋。

二胡、揚琴、古箏……這些動聽的民族樂器都是我國藝術的瑰寶，而對民族音樂的感知就是對我國歷史文化的理解。

培養具有家國情懷的國際創新人才一直是王府學校致力發展的目標，此次與北京語言大學藝術學院共建實習基地，也必將為國家培養更多在藝術領域上的國際化優秀人才，在更大的舞臺上，傳承民族文化，講好中國故事。

北京王府學校開設有藝術高中項目，有意向讓孩子報考藝術類課程的家庭，可以重點查看：北京王府學校藝術高中招生簡章，進一步我們了解。