藝時(shí)兒童系列作品集輔導(dǎo)
2.低年級學(xué)員通過豐富小朋友的感知力和創(chuàng)造力讓小朋友嘗試思考,記錄與表達(dá)。強(qiáng)調(diào)認(rèn)知,強(qiáng)調(diào)嘗試,保護(hù)想象力能夠用圖形,圖畫表達(dá)感受初步具有抽象概括能力
3.高年級通過發(fā)展創(chuàng)作技巧的深度以及寬度培養(yǎng)自主探索獨(dú)立創(chuàng)作實(shí)驗(yàn)及獨(dú)立思辨能力探索未知并創(chuàng)造更多可能性
藝術(shù)與數(shù)學(xué)、科技與人文的結(jié)合與疊加賦能以學(xué)生,使得他們能夠更加細(xì)致地觀察事物,更為客觀地分析與詮釋世界,并最終實(shí)踐、解決問題。
以美助思Creative and Critical thinking
現(xiàn)代藝術(shù)塑造學(xué)習(xí)者的動(dòng)手實(shí)踐創(chuàng)造力和批判性思維,為日后人工智能時(shí)代的工作與生活提供可遷移技能,實(shí)現(xiàn)藝術(shù)+的多場景應(yīng)用。
以美啟善Life Perspective and Outlook
美與善的緊密關(guān)聯(lián),在古今中外的哲學(xué)思想中,都是有充分的共識共感的。我們相信,豐富的藝術(shù)表達(dá)能夠提升學(xué)習(xí)者的美學(xué)素養(yǎng),豐富自我表達(dá)與認(rèn)知,解鎖人生更多可能。通過不斷發(fā)現(xiàn)與欣賞生活中的美,探尋并啟迪生活中的善。

●300+學(xué)員斬獲得羅德島設(shè)計(jì)學(xué)院、芝加哥藝術(shù)學(xué)院、倫敦藝術(shù)大學(xué)、中央圣馬丁藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院、帕森斯藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院、格拉斯哥美術(shù)學(xué)院等*藝術(shù)學(xué)府本科(非預(yù)科+無條件錄取)與碩士錄取并獲得800萬+獎(jiǎng)學(xué)金;
●近90%的畢業(yè)學(xué)員選擇于全球排名前十知名院校繼續(xù)深造;40%畢業(yè)學(xué)員成功創(chuàng)辦獨(dú)立品牌與工作室,其中一些學(xué)員已在業(yè)界享有聲望。