北京C++語言程序培訓 2019-08-20 10:50:34

北京學堂在線為報名計算機考研的學員設置C++語言程序培訓班，介紹常用的數據結構和算法、面向對象的設計思想和編程方法，由實際問題入手，引出必要的語法知識，在講解語法時著重從程序設計方法學的角度講述其意義和用途，提升學員專業能力。

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C++是從C語言發展演變而來的一種面向對象的程序設計語言。面向對象的程序設計方法將數據及對數據的操作方法封裝在一起，作為一個相互依存、不可分離的整體——對象。對同類型對象抽象出其共性，形成類。類通過外部接口，與外界發生關系，對象與對象之間通過消息進行通訊。這樣，程序模塊間的關系簡單，程序模塊的獨立性、數據的安全性具有良好的保障，通過繼承與多態性，使程序具有很高的可重用性，使得軟件的開發和維護都更為方便。

由于面向對象方法的突出優點，目前它已經成為開發大型軟件時所采用的主要方法。而C++語言是應用最廣泛的面向對象的程序設計語言之一。

本課程是一門面向廣大初學者的入門課程，自1999年開始在清華大學開設，本課程的教材已經在清華大學等一百多所學校的不同專業中使用，取得了良好的教學效果。

本課程將C++語言作為大學生的計算機編程入門語言，不僅詳細介紹語言本身，而且介紹常用的數據結構和算法、面向對象的設計思想和編程方法。課程以面向對象的程序設計方法貫穿始終，每一章都是首先闡述面向對象的程序設計思想和方法，由實際問題入手，然后引出必要的語法知識，在講解語法時著重從程序設計方法學的角度講述其意義和用途。

本課程是清華校內同名課程的完整版，內容全面，難度適中，包括了ISO第三版C++標準（C++11）的新內容。

課程分《C++語言程序設計基礎》和《C++語言程序設計進階》，各8周。

《C++語言程序設計基礎》無先修課程要求，內容包括程序設計基礎知識、數據的表示和基本運算、函數與重載、類與對象、數據的共享與保護、數組、指針、字符串。教材：《C++語言程序設計》（第4版）1-6章，《C++語言程序設計（第4版）學生用書》1-6章。

《C++語言程序設計進階》要求必須先修《C++語言程序設計基礎》或者閱讀《C++語言程序設計》（第4版）1-6章。內容包括繼承與多態、運算符重載、模板與泛型程序設計、文件I/O、異常處理。教材：《C++語言程序設計》（第4版）7-12章，《C++語言程序設計（第4版）學生用書》7-12章。

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第1章緒論

導學；計算機系統簡介；計算機語言和程序設計方法的發展；面向對象的基本概念；程序的開發過程；信息的表示和儲存；實驗指導；討論區

第2章C++簡單程序設計（一）

導學；C++語言概述；基本數據類型、常量、變量；運算與表達式；實驗二：簡單程序設計（上）；討論區

第2章C++簡單程序設計（二）

數據的輸入和輸出；選擇結構；循環結構；自定義類型

第2章小結

實驗二：C++簡單程序設計（下）

第2章編程作業

討論區；選做題（不計分）

第3章函數

導學；函數定義；函數調用；嵌套與遞歸；函數的參數傳遞；引用類型；含有可變參數的函數；內聯函數；constexpr函數；帶默認參數值的函數；函數重載；C++系統函數

第3章小結

實驗三（上）函數的應用；實驗三（下）函數的應用

第3章編程作業

選做題；討論區

第4章類與對象

導學；面向對象程序的基本特點；類和對象；構造函數；析構函數；類的組合；UML簡介；結構體與聯合體；枚舉類

第4章小結

實驗四（上）；實驗四（下）

第4章編程作業

討論區

第5章數據的共享與保護

導學；標識符的作用域與可見性；對象的生存期；類的靜態成員；類的友元；共享數據的保護；多文件結構和預編譯命令

第5章小結

實驗五

第5章編程作業

討論區

第6章數組、指針與字符串（一）

導學；數組的定義與初始化；數組作為函數的參數；對象數組；基于范圍的for循環；指針的定義和運算；綜合實例

實驗六(上)

討論區

第6章數組、指針與字符串（二）

指針與數組；指針與函數；對象指針；動態內存分配；智能指針；vector對象；對象復制與移動；字符串

第6章小結

綜合實例；實驗六(下)

第6章編程作業

選做題；討論區

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