院校介紹

廣州美術(shù)學(xué)院前身是中南美術(shù)專科學(xué)校，是根據(jù)國家建設(shè)布局，于1953年組建于湖北武漢的專門美術(shù)院 校，時(shí)由中南文藝學(xué)院、華南人民文學(xué)藝術(shù)學(xué)院、廣西省藝術(shù)專科學(xué)校等院校相關(guān)系科和人員合并而成。首任校長為參加過延安文藝座談會(huì)的著名革命美術(shù)家胡一川，首任副校長為著名油畫家楊秋人，著名國畫家關(guān)山月和陽太陽。1958年中南美術(shù)專科學(xué)校由武漢南遷廣州，更名為廣州美術(shù)學(xué)院。1981年獲全國首批碩士學(xué)位授予 權(quán)，1987年開始招收外國及港澳臺(tái)地區(qū)學(xué)生，2005年獲準(zhǔn)為國家首批藝術(shù)碩士(MFA)培養(yǎng)試點(diǎn)單位，學(xué)校目 前有藝術(shù)學(xué)理論、美術(shù)學(xué)、設(shè)計(jì)學(xué)三個(gè)一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)以及教育、藝術(shù)、風(fēng)景園林、文物與博物館四個(gè)專業(yè)學(xué)位碩士授權(quán)點(diǎn)。

項(xiàng)目介紹

中韓2+2國際本科聯(lián)合培養(yǎng)項(xiàng)目是韓方合作大學(xué)委托廣州美術(shù)學(xué)院城市學(xué)院作為教學(xué)培養(yǎng)方，廣州美術(shù)學(xué) 院城市學(xué)院負(fù)責(zé)專業(yè)課程的教學(xué)與教學(xué)管理。提供優(yōu)質(zhì)的師資力量和教學(xué)設(shè)備及教學(xué)資源。為了學(xué)生有幽靜舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。學(xué)校自2021年在藝術(shù)氛圍濃厚的珠江創(chuàng)夢園開辟新校區(qū)，校區(qū)環(huán)境幽靜雅致，是一個(gè)學(xué)習(xí)生活的不二選擇。

為了實(shí)現(xiàn)學(xué)生留學(xué)海外知名大學(xué)的求學(xué)夢想、提前適應(yīng)海外生活、縮短海外留學(xué)時(shí)間、減少昂貴的留學(xué)費(fèi)用， 以培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)能力、韓語能力、職業(yè)技能、專業(yè)水平和綜合素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生知識(shí)、技能、素質(zhì)的協(xié)調(diào)發(fā)展。此項(xiàng)目 的學(xué)習(xí)總時(shí)長為四年，通過國內(nèi)+國外分段式培養(yǎng)的教育模式，使學(xué)生在國內(nèi)所學(xué)專業(yè)課程可豁免韓國大學(xué)部分相關(guān)專業(yè)課程學(xué)分，縮短在韓國大學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)間。

在學(xué)習(xí)期間內(nèi)學(xué)生不僅能夠掌握專業(yè)的知識(shí)和技能，并熟練一門國外語言，在韓國合作大學(xué)畢業(yè)后獲得本科文憑。該文憑等同國內(nèi)統(tǒng)招本科學(xué)歷并尊享海外留學(xué)人才的各項(xiàng)優(yōu)惠政策，真正讓學(xué)生學(xué)習(xí)到一技之長的同時(shí) 實(shí)現(xiàn)人生創(chuàng)業(yè)夢，成為較強(qiáng)社會(huì)競爭力的國際型專業(yè)人才。

韓國合作大學(xué)

京畿大學(xué)

西京大學(xué)

信韓大學(xué)

韓國藝苑藝術(shù)大學(xué)

世宗大學(xué)

專業(yè)方向

數(shù)字媒體藝術(shù)

培養(yǎng)目標(biāo)：

本專業(yè)面向數(shù)字媒體藝術(shù)行業(yè)和區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展一線，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的，能在傳媒、設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu)、文化產(chǎn)業(yè)、企事業(yè)單位相關(guān)領(lǐng)域，從事影視、網(wǎng)絡(luò)媒體、動(dòng)畫、廣告的策劃、制作、傳播、運(yùn)營或管理的復(fù)合型應(yīng)用型人才。

主要課程：

計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、多媒體信息處理與傳輸、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)、流媒體技術(shù)、數(shù)字圖像處理、視頻特技與非線性編輯、影視特效及周邊產(chǎn)品設(shè)計(jì)、手繪板繪畫、動(dòng)畫原理與網(wǎng)絡(luò)游戲設(shè)計(jì)、游戲原畫繪制、游戲動(dòng)畫制作。

**方向：

數(shù)字媒體藝術(shù)整體行業(yè)、影視傳媒、設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu)、動(dòng)漫設(shè)計(jì)師、電商設(shè)計(jì)師、特效師、平面設(shè)計(jì)師、3D游戲設(shè)計(jì)師、動(dòng)畫設(shè)計(jì)師等。

環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)

培養(yǎng)目標(biāo)：

本專業(yè)培養(yǎng)具有景觀設(shè)計(jì)和施工等方面知識(shí)和技能，能在環(huán)境設(shè)計(jì)相關(guān)教育、規(guī)劃、建筑、園林部門及園林企業(yè)、景觀設(shè)計(jì)與工程企業(yè)以及大專院校和科研院所從事城市廣場、商業(yè)街區(qū)、居住區(qū)、風(fēng)景區(qū)、森林公園、農(nóng)業(yè)公園、城鄉(xiāng)各類園林綠地等的景觀藝術(shù)設(shè)計(jì)、施工、教學(xué)、管理及科研等方面**的應(yīng)用型復(fù)合型高級(jí)專門人才。

主要課程：

設(shè)計(jì)制圖與透視、裝飾材料與構(gòu)造、室內(nèi)環(huán)境設(shè)計(jì)、建筑景觀設(shè)計(jì)、辦公空間設(shè)計(jì)、公共藝術(shù)設(shè)計(jì)、材料與結(jié)構(gòu)、環(huán)藝模型制作與材料加工、建筑結(jié)構(gòu)原理。

**方向：

環(huán)境景觀設(shè)計(jì)公園、園林部門、綠化工程企業(yè)、裝橫設(shè)計(jì)師、室內(nèi)外效果設(shè)計(jì)師、園林景觀設(shè)計(jì)師、城市規(guī)劃設(shè)計(jì)師等。

室內(nèi)設(shè)計(jì)

培養(yǎng)目標(biāo)：

室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)主要是培養(yǎng)具有良好藝術(shù)修養(yǎng)、掌握系統(tǒng)設(shè)計(jì)理論和現(xiàn)代設(shè)計(jì)方法;掌握家具造型、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)與家具制造工藝的基本理論知識(shí)和基本技能;掌握室內(nèi)設(shè)計(jì)的基本原理和方法;在木材加工業(yè)和家具與室內(nèi)設(shè)計(jì)領(lǐng)域從事家具設(shè)計(jì)、工藝設(shè)計(jì)、室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)與工程的人才。

主要課程：

素描與平構(gòu)、色彩與色彩構(gòu)成、透視與表現(xiàn)技法、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)、室內(nèi)設(shè)計(jì)原理、居住空間設(shè)計(jì)、公共空間設(shè)計(jì)、室內(nèi)配飾設(shè)計(jì)。

**方向：

裝飾裝潢公司、展示展覽公司、家裝設(shè)計(jì)師、工裝設(shè)計(jì)師、展覽展示設(shè)計(jì)師、CAD制圖師、VR表現(xiàn)師、效果設(shè)計(jì)師等。

產(chǎn)品設(shè)計(jì)

培養(yǎng)目標(biāo)：

本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)需要，具有良好的人文與科學(xué)素養(yǎng)及良好的產(chǎn)品設(shè)計(jì)專業(yè)素養(yǎng)，具有較強(qiáng)的創(chuàng)新意識(shí)和能力，系統(tǒng)掌握產(chǎn)品設(shè)計(jì)專業(yè)基本理論，具備較強(qiáng)的產(chǎn)品設(shè)計(jì)創(chuàng)意與制作技能，能在各類事業(yè)單位、**部門、設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu)和產(chǎn)品設(shè)計(jì)企業(yè)從事設(shè)計(jì)創(chuàng)意、制作與項(xiàng)目管理的創(chuàng)新型復(fù)合型人才。

主要課程：

工業(yè)設(shè)計(jì)史、設(shè)計(jì)手繪、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、產(chǎn)品造型設(shè)計(jì)、產(chǎn)品創(chuàng)新設(shè)計(jì)、產(chǎn)品造型材料工藝、產(chǎn)品語義設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)。

**方向：

制造企業(yè)、設(shè)計(jì)公司、產(chǎn)品設(shè)計(jì)師、品牌設(shè)計(jì)師、視覺設(shè)計(jì)師、用戶體驗(yàn)設(shè)計(jì)師、包裝設(shè)計(jì)師、3D建模師、工業(yè)設(shè)計(jì)師、產(chǎn)品經(jīng)理。

金屬造型設(shè)計(jì)

培養(yǎng)目標(biāo)：

金屬造型設(shè)計(jì)主以金屬基本性質(zhì)的理解為基礎(chǔ)。利用多樣的金屬材料進(jìn)行形態(tài)和色彩的實(shí)驗(yàn)。在文化藝術(shù)涵養(yǎng)需要旺盛的現(xiàn)代社會(huì)，更加需要美術(shù)學(xué)院提供高水準(zhǔn)的創(chuàng)意能力來提高人類生活環(huán)境。金屬造型設(shè)計(jì)學(xué)科以學(xué)生為中心的教育，照顧和分享教育未標(biāo)榜，開發(fā)新的技術(shù)和設(shè)計(jì)，從個(gè)人用品到公共環(huán)境設(shè)施和藝術(shù)品都是金屬造型設(shè)計(jì)研究設(shè)計(jì)的范圍。

主要課程：

造型語言和符號(hào)論、實(shí)用藝術(shù)設(shè)計(jì)研討會(huì)、美學(xué)概念、金屬工藝史、首飾設(shè)計(jì)、金屬材料研究、傳統(tǒng)金屬工藝研究、金屬設(shè)計(jì)特殊研究、金屬造型紀(jì)實(shí)、漢橋教育留學(xué)、首飾設(shè)計(jì)、金屬制品規(guī)劃研究等。

**方向：

金屬工業(yè)、裝飾、生活用品、旅游文化商品等相關(guān)領(lǐng)域設(shè)計(jì)師、商品企劃師、貴金屬·寶石設(shè)計(jì)師、時(shí)尚飾品設(shè)計(jì)師、照明器械設(shè)計(jì)師、廚房用品設(shè)計(jì)師等。

服裝設(shè)計(jì)

培養(yǎng)目標(biāo)：

服裝設(shè)計(jì)專業(yè)的學(xué)生意指在通過系統(tǒng)化的設(shè)計(jì)思維及實(shí)踐模擬能夠?qū)W習(xí)到具體的研究方法。在服裝設(shè)計(jì)與設(shè)計(jì)研究中培養(yǎng)專業(yè)性，使學(xué)生們**如何根據(jù)人體與造型的特性以及環(huán)境而考慮到的服裝設(shè)計(jì)的各個(gè)層面，拓展學(xué)生對(duì)時(shí)裝產(chǎn)品的策劃、時(shí)裝與藝術(shù)的問題，時(shí)裝產(chǎn)業(yè)的文化與經(jīng)濟(jì)上的功能以及時(shí)裝美術(shù)指導(dǎo)等服裝設(shè)計(jì)的全方位視野。

主要課程：

繪畫、服裝畫技法、服裝結(jié)構(gòu)、服裝材料學(xué)、服裝發(fā)展史、服裝英語、服裝營銷學(xué)、服裝色彩學(xué)、立體裁剪。

**方向：

服裝設(shè)計(jì)師、時(shí)裝藝術(shù)家、時(shí)裝藝術(shù)指導(dǎo)、創(chuàng)意總監(jiān)、時(shí)裝插畫家、時(shí)裝圖像設(shè)計(jì)師、廣播、演繹造型師、廣告造型師、時(shí)裝雜志級(jí)出版領(lǐng)域的設(shè)計(jì)師、電影及公演服裝設(shè)計(jì)師、舞臺(tái)總監(jiān)、時(shí)裝色彩企劃家、品牌PR專家、時(shí)裝品牌企劃、時(shí)裝影像藝術(shù)家、時(shí)尚媒體企劃、時(shí)裝VDM、飾品設(shè)計(jì)師、時(shí)裝分析師、時(shí)裝網(wǎng)站企劃專家等。

跨媒體藝術(shù)

培養(yǎng)目標(biāo)：

跨媒體藝術(shù)強(qiáng)調(diào)打破媒介間的屏障，運(yùn)用更靈活的媒介和手段進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作，涵蓋實(shí)驗(yàn)影響、虛擬現(xiàn)實(shí)、空間多媒體與社會(huì)學(xué)、圖像與視覺文化、現(xiàn)場藝術(shù)等多個(gè)專業(yè)領(lǐng)域，突破了既有的美術(shù)學(xué)學(xué)科格局，并旨在從媒體中發(fā)掘創(chuàng)意，從技術(shù)中發(fā)現(xiàn)人文，致力于培養(yǎng)掌握媒體技術(shù)、具有實(shí)驗(yàn)精神和深厚造型基礎(chǔ)的當(dāng)代藝術(shù)與新媒體產(chǎn)業(yè)的創(chuàng)作型人才。

主要課程：

社會(huì)基礎(chǔ)、媒介基礎(chǔ)、影像創(chuàng)作中的分工和協(xié)作、媒體素描、三維動(dòng)畫、社會(huì)性互動(dòng)、活動(dòng)影像基礎(chǔ)日常生活藝術(shù)、自由創(chuàng)作、影像的跨媒體實(shí)踐。

**方向：

博物館、影視、設(shè)計(jì)類企業(yè)、藝術(shù)設(shè)計(jì)、影視剪輯、動(dòng)畫創(chuàng)作、3D動(dòng)畫師、3D全息工程師、新媒體工程師等。

動(dòng)漫

培養(yǎng)目標(biāo)：

動(dòng)漫設(shè)計(jì)是一種創(chuàng)造具有卡通風(fēng)格的形象和場景的藝術(shù)形式，通過動(dòng)漫設(shè)計(jì)，可以讓自己的創(chuàng)意得到充分的發(fā)揮，也能夠通過繪畫和數(shù)碼技術(shù)，制作出一個(gè)我心目中完美的卡通形象。動(dòng)漫設(shè)計(jì)最迷人的地方在于它的創(chuàng)新性。同時(shí)，動(dòng)漫設(shè)計(jì)要考慮形象的可愛度和吸引力。動(dòng)漫設(shè)計(jì)可以解放設(shè)計(jì)師的創(chuàng)造力。

主要課程：

原畫與漫畫設(shè)計(jì)、動(dòng)畫角色與場景設(shè)計(jì)、動(dòng)畫分鏡設(shè)計(jì)、動(dòng)畫運(yùn)動(dòng)規(guī)律、二維動(dòng)畫制作、三維建模與動(dòng)畫、三位材質(zhì)與渲染、動(dòng)畫后期合成、動(dòng)畫短片創(chuàng)作。

**方向：

特效公司、廣告公司、電視臺(tái)、游戲公司、場景設(shè)計(jì)師、原畫師、漫畫師、動(dòng)畫師、分鏡師、建模師、特效師、渲染師、平面設(shè)計(jì)師、游戲設(shè)計(jì)師等。

西洋畫(油畫)

培養(yǎng)目標(biāo)：

本專業(yè)主要培養(yǎng)學(xué)生熟悉油畫基本材料和表現(xiàn)技法，掌握基礎(chǔ)造型和彩色表現(xiàn)的專業(yè)技能。具有實(shí)際繪畫能力，能夠從事油畫專業(yè)創(chuàng)作，在畫院、美術(shù)館、文化館、美術(shù)教育部門、設(shè)計(jì)公司出版單位以及居民社區(qū)從事繪畫、教學(xué)、設(shè)計(jì)、美術(shù)編輯、美術(shù)編導(dǎo)等方面的應(yīng)用型高級(jí)專業(yè)人才。

主要課程：

中外美術(shù)史、美學(xué)概論、色彩學(xué)、透視構(gòu)圖學(xué)、解剖學(xué)、基礎(chǔ)素描、油畫材料技法、油畫創(chuàng)作。

**方向：

畫院、文化館、美術(shù)館、美術(shù)教育部門、設(shè)計(jì)公司、藝術(shù)畫創(chuàng)作等。

陶瓷設(shè)計(jì)與工藝

培養(yǎng)目標(biāo)：

本專業(yè)培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展，掌握扎實(shí)的科學(xué)文化基礎(chǔ)和陶瓷設(shè)計(jì)法則、設(shè)計(jì)原理、工藝制作流程等知識(shí)，具備紋樣設(shè)計(jì)、陶瓷彩繪裝飾、陶瓷造型設(shè)計(jì)與制作等能力，具有工匠精神和信息素養(yǎng)，能夠從事日用陶瓷設(shè)計(jì)與制作、藝術(shù)陶瓷設(shè)計(jì)制作、陶瓷雕塑設(shè)計(jì)制作、陶瓷紋樣設(shè)計(jì)與制作、陶瓷產(chǎn)品設(shè)計(jì)與制作等**的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

主要課程：

中國陶瓷史、陶瓷裝飾造型設(shè)計(jì)、陶瓷雕塑、陶瓷工藝、陶瓷摸具制作、中國花鳥畫、書法、三維輔助設(shè)計(jì)3DMax。

**方向：

非遺文化部門、工藝美術(shù)企業(yè)、陶瓷教育、陶瓷產(chǎn)品設(shè)計(jì)師、陶瓷工藝品制作師、陶瓷陳列師等。

雕塑

培養(yǎng)目標(biāo)：

在雕塑專業(yè)的學(xué)習(xí)中，學(xué)生將通過理論和實(shí)踐相結(jié)合的教學(xué)方法，學(xué)習(xí)雕塑藝術(shù)的理論知識(shí)、傳統(tǒng)技法和現(xiàn)代工具的運(yùn)用，同時(shí)不斷開拓自己的審美視野和藝術(shù)語言表達(dá)能力。雕塑專業(yè)也注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。展現(xiàn)自己的創(chuàng)造力和藝術(shù)才華。雕塑專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)生成為具有創(chuàng)新精神和專業(yè)技能的藝術(shù)家，為文化藝術(shù)事業(yè)和社會(huì)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

主要課程：

中外美術(shù)史、立體構(gòu)成、素描頭像寫生、造型基礎(chǔ)、超實(shí)寫實(shí)繪畫、雕塑材料運(yùn)用、城市公共雕塑設(shè)計(jì)、浮雕與建筑壁畫、雕塑工程制作。

**方向：

市政規(guī)劃局、建設(shè)局、雕塑設(shè)計(jì)院、裝飾品設(shè)計(jì)師、景觀設(shè)計(jì)師、建筑設(shè)計(jì)師、工藝品設(shè)計(jì)師等。

國畫

培養(yǎng)目標(biāo)：

學(xué)生主要學(xué)習(xí)國畫方面的基本理論和實(shí)踐知識(shí)，接受國畫技法的基本訓(xùn)練，掌握國畫創(chuàng)作的基本能力，具體包括以下九個(gè)方面：基本知識(shí)，專業(yè)知識(shí)，認(rèn)知能力，分析能力，創(chuàng)作能力，基本素質(zhì)，專業(yè)素質(zhì)，綜合素質(zhì)，勞動(dòng)素養(yǎng)。既注重培養(yǎng)學(xué)生專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能，更強(qiáng)調(diào)學(xué)生的全面素質(zhì)和廣泛的適應(yīng)能力，更鼓勵(lì)探索未知領(lǐng)域。

主要課程：

中外美術(shù)史、立體構(gòu)成、素描頭像寫生、造型基礎(chǔ)、超實(shí)寫實(shí)繪畫、雕塑材料運(yùn)用、城市公共雕塑設(shè)計(jì)、浮雕與建筑壁畫、雕塑工程制作。

**方向：

市政規(guī)劃局、建設(shè)局、雕塑設(shè)計(jì)院、裝飾品設(shè)計(jì)師、景觀設(shè)計(jì)師、建筑設(shè)計(jì)師、工藝品設(shè)計(jì)師等。

項(xiàng)目優(yōu)勢

01本碩連讀

本科畢業(yè)直接申請(qǐng)碩士階段學(xué)習(xí)，免考研之苦。有利于學(xué)生加強(qiáng)學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，比正常學(xué)制提前0.5-1年完成碩士學(xué)業(yè)。節(jié)約時(shí)間同時(shí)擴(kuò)展高端人脈和國際視野，提高自身專業(yè)技能，為今后的職業(yè)生涯打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

02入學(xué)無語言要求，國內(nèi)委培院校增設(shè)韓語考點(diǎn)，免韓語考試

新生入學(xué)無語言基礎(chǔ)要求，前兩年在廣州美術(shù)學(xué)院學(xué)習(xí)專業(yè)課的同時(shí)還會(huì)開設(shè)韓語課程。學(xué)生從零開始學(xué)韓語，比較容易，因?yàn)轫n語源自于古漢語，韓語洞匯中漢字詞根占比大。而且韓國合作學(xué)校在國內(nèi)合作學(xué)校設(shè)韓語校考點(diǎn)，可免去韓語考試。

03通過勤工儉學(xué)可以自給自足

韓國**鼓勵(lì)學(xué)生(包括本國學(xué)生)通過勤工儉學(xué)鍛煉學(xué)生自身的社會(huì)實(shí)踐能力，同時(shí)在韓國部分費(fèi)用可通過自己的勤工儉學(xué)支付，減輕家庭經(jīng)濟(jì)壓力過多承擔(dān)。

04國家認(rèn)可名校學(xué)歷

畢業(yè)后可取得含金量高的國家認(rèn)可的學(xué)歷學(xué)位證書。可在中國網(wǎng)站得到查詢與認(rèn)證，可報(bào)考國內(nèi)碩士研究生，國內(nèi)公務(wù)員或機(jī)關(guān)事業(yè)單位，也可得到大型企業(yè)公司的校招認(rèn)可。

05留學(xué)成本大幅降低

中韓聯(lián)合辦學(xué)，大大減少留學(xué)費(fèi)用，韓國合作大學(xué)將給予中國留學(xué)生大幅度的學(xué)費(fèi)減免(獎(jiǎng)學(xué)金可申請(qǐng)全額學(xué)費(fèi)的20%-****),2年國內(nèi)學(xué)習(xí)和2年韓國留學(xué)，學(xué)費(fèi)30萬左右，遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于歐洲美國等國家留學(xué)費(fèi)用，花少的錢享的高等教育資源。

06尊享海歸政策

留學(xué)歸國學(xué)生可享有海外留學(xué)人才引進(jìn)計(jì)劃。根據(jù)優(yōu)惠政策應(yīng)屆畢業(yè)生可領(lǐng)取落戶政策的優(yōu)惠，創(chuàng)業(yè)計(jì)劃優(yōu)惠政策，享受購買海外車輛的免稅政策等等。

07推薦**

以**為導(dǎo)向的專業(yè)學(xué)習(xí)，以“知識(shí)+技能+項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)+**指導(dǎo)”的教育模式是韓國合作大學(xué)的辦學(xué)宗旨，讓學(xué)生學(xué)習(xí)深厚理論知識(shí)、專業(yè)的技術(shù)能力，項(xiàng)目案例實(shí)戰(zhàn)開發(fā)，讓學(xué)生能成為高競爭力的素質(zhì)型人才，學(xué)生畢業(yè)后可選擇校方推薦在韓企業(yè)或國內(nèi)韓資企業(yè)。

08留學(xué)無憂、全程管理

學(xué)生在國內(nèi)階段的學(xué)習(xí)與生活方面，有專職輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)溝通和直接管理，國外學(xué)習(xí)階段有專門的境外服務(wù)團(tuán)隊(duì)，從入學(xué)到畢業(yè)、從學(xué)業(yè)到生活事無巨細(xì)，學(xué)生學(xué)習(xí)期間的生活與安全問題重重保障，父母更放心。

學(xué)習(xí)方式

國內(nèi)階段2年：

**年國內(nèi)韓語課程、文化教養(yǎng)課程和部分專業(yè)課程

第二年國內(nèi)韓語課程和部分專業(yè)課程部分基礎(chǔ)課程。國內(nèi)課程學(xué)分均可轉(zhuǎn)入韓國合作大學(xué)

國外階段2年：

第三年進(jìn)入對(duì)接的韓國院校學(xué)習(xí)，完成專業(yè)課程部分學(xué)習(xí)

第四年在韓國繼續(xù)完成本科階段剩余課程，取得全部課程學(xué)分后可獲取韓國所在高校頒發(fā)的學(xué)士學(xué)位證書

國外碩士階段1-2年

第五年韓國碩士階段學(xué)生完成本科階段學(xué)習(xí)后可直接申請(qǐng)研讀碩士研究生課程

第六年學(xué)生在韓國完成碩士階段剩余課程，取得全部課程學(xué)分后可獲得韓國所在高校頒發(fā)的碩士學(xué)位證書

招生條件

招生對(duì)象：

應(yīng)往屆高中畢業(yè)生、應(yīng)屆生中職、中專畢業(yè)生(藝術(shù)類)或取得同等學(xué)歷文憑者

招生條件：

1、藝術(shù)生須提供藝術(shù)專業(yè)考試成績證明或藝術(shù)作品

2、非藝術(shù)生需達(dá)到本科線或綜合筆面試優(yōu)異者

入學(xué)測試：

符合招生條件者，提交報(bào)名相關(guān)資料，通過審核后參加入學(xué)測試，經(jīng)筆面試后擇優(yōu)錄取

招生范圍：面向全國招生

招生計(jì)劃：

學(xué)制：本科4年，本碩連讀5-6年

招生人數(shù)：每個(gè)專業(yè)各20人

注：人數(shù)有限，擇優(yōu)錄取

收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)

國內(nèi)階段：

4.9w/年 國際課程與管理費(fèi)15w

*本文為2023年招生信息