在美高留學準備課程**講中，學區的Melissa老師已幫助同學們更好地了解了威斯康辛州、簡斯維爾市及其轄區內的克雷格高中與帕克高中。12月21日上午，張家港梁豐高級中學國際學院AP項目學生又迎來了學區的升學指導官Kory Wood博士，他為同學們帶來了大學申請方面的相關指導以及如何**化地實現自我價值的課程，讓同學們對升學擇校有了一個清晰的認識，提早為自己的未來明確目標!

在課程剛開始，Wood博士就提出一個讓學生們深思的問題：Why do we go to college(我們為什么要上大學)?同學們紛紛給出自己的答案，有的說是為了能夠學習更多的知識，有的說是為了以后能夠找到一個好的**，有的說為了能夠探索不一樣的世界。Wood博士肯定了同學們的想法，并給出了他的理解，College=Growth，new growth。大學，為我們提供了一個結識新朋友, 掌握新技能，碰撞新思維，收獲新經歷的平臺，大學的深造，會給我們帶來脫胎換骨的全新體驗!

他還用自己從普通高中畢業，通過刻苦學習進入美國名校，并且繼續深造讀到法學博士學位的親身經歷來鼓勵同學們潛心學習，砥礪前行。

接著，Wood博士又用栽培花朵的例子引導學生們去思考如何正確的選擇適合自己的大學。他特別強調，同學們應該掌握學習的主動權，根據自己的興趣愛好，職業方向等因素選擇自己心儀的大學，而不是被家長，朋友等其它因素影響而被動接受。

同時，Wood博士也建議同學們盡快明確未來的學習目標并且制定相應的學習計劃，為將來進入心儀的學校奠定基礎。

在談到自主選擇學校時，Wood博士給出了專業性的建議以及一些應該規避的問題。

擇校時應該做的：

1.擇校時，重視學校排名，但學校的排名僅僅是一種參考，而非全部;

2.鼓勵學生在擇校前，與在校的學姐學長充分溝通，以便了解學校是否真的適合自己;

3.了解學校的各種費用，以便知道自己在經濟上是否可以滿足;

4.綜合考量學校的規模，地理位置以及地域文化;

5.了解不同學校的價值觀，選擇與自己價值觀相符的學校;

6.擇校時一定要有備選學校，為自己提供更多的可能性;

7.多閱讀，多思考，多了解，多感悟;

8.與想要申請的大學老師保持溝通，勇于和老師交流自己不清楚的問題。

擇校時不應該做的：

1.不要被動接受別人的建議，讓別人為自己決定選擇哪所學校;

2.不要在申請院校的時候只看學校排名的高低;

3.對于國際生來說，不要只重視托福成績而忽略對院校本身的了解和認識;

4.不要讓別人代替你自己，要主動地參與院校申請的全過程;

5.不要只申請你已經知道的學校，主動去了解更多的院校，為自己爭取更多的機會;

6.不要僅僅因為地理位置的原因就放棄一些好的學校;

7.不要扎堆申請，比如很多朋友都去了某一學校，自己也想要去，適合別人的學校并不一定適合自己;

8.不要只申請看起來容易獲得錄取的學校。

會議的最后，Wood博士熱情地回答了學生們提出的問題，還幽默風趣地教學生們自己的名字該如何正確發音。這場培訓會在熱烈活潑的氛圍中教給了同學們很多積極有意義的升學指導建議。

感謝Wood博士，讓同學們對升學擇校有了更清晰的認識，同時也更加堅定了自己未來的目標，相信同學們會更科學合理地對自己高中階段的學習生活進行規劃，最終申請到理想的大學!

讓我們一起期待下次精彩的課程吧!

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