41年的化學骨干教師及其學科帶頭人，全國化學奧林匹克競賽主教練等，從初中到高中，幾乎每一次大型考試過后，李老師都會一個個耐心地給學生分析成績并給出建議，甚至是針對每個人的答卷列出個性化的問題清單。

因為佳蓮是小班化教學，每位老師的精力平均分配到每人上就更多，可以給學生們更多的關注，學生們問老師問題也更便捷，極大提高學習效率。而且佳蓮的學習氛圍特別好，晚自習尤其安靜，有種大家一起拼搏的感覺。在真正踐行素質教育的環境中成長成熟，這如何讓人不幸福！