北京中傳英才怎么樣
發(fā)布時(shí)間:2023-12-15 14:39:42 已幫助:人 來(lái)源:北京中傳英才
北京中傳英才專注于傳媒教育的高級(jí)人才培養(yǎng),堅(jiān)持藝術(shù)與技術(shù)相結(jié)合的發(fā)展方向,力抓后期創(chuàng)作實(shí)踐和作品孵化,每年都有優(yōu)秀學(xué)員在國(guó)內(nèi)外各大電影節(jié)上嶄露頭角,已為影視行業(yè)培育輸出了大量實(shí)戰(zhàn)型精英人才。
中傳英才自成立以來(lái),已為影視行業(yè)培育和輸出了過(guò)萬(wàn)的精英人才,部分優(yōu)秀學(xué)員均在北京國(guó)際電影節(jié)、戛納國(guó)際電影節(jié)、威尼斯國(guó)際電影節(jié)、戴維斯國(guó)際電影節(jié)、First青年電影展等國(guó)內(nèi)外知名電影節(jié)上入圍或獲獎(jiǎng)。以2019年為例,中傳英才全年學(xué)員共投遞長(zhǎng)片、短片、記錄片23部,國(guó)內(nèi)外電影節(jié)50余次入圍,近百項(xiàng)提名。
中傳英才往屆至少有30%-40%的學(xué)員在全國(guó)各地成立了自己的影視制作公司,與學(xué)校保持著大量合作。同時(shí)中傳英才也擁有一系列穩(wěn)定的政、企事業(yè)合作單位和影視制作平臺(tái),完美兌現(xiàn)了讓學(xué)員在實(shí)踐中學(xué)習(xí)的承諾。
課程體系
影視設(shè)計(jì)
常用攝制方案實(shí)戰(zhàn)、調(diào)度訓(xùn)練、導(dǎo)演思路、意識(shí)晉級(jí)訓(xùn)練、導(dǎo)演的闡述與講演、導(dǎo)演的自我修養(yǎng)能力培養(yǎng)、影視團(tuán)隊(duì)協(xié)作與領(lǐng)導(dǎo)力養(yǎng)成
攝影培訓(xùn)
通過(guò)系統(tǒng)的實(shí)踐訓(xùn)練使學(xué)員熟練掌握攝像機(jī)的一般操作,通講解與專項(xiàng)練習(xí)使學(xué)員掌握專題片、新聞、會(huì)議、紀(jì)錄片、婚慶、晚會(huì)等的常用拍攝技法
影視表演
引入好萊塢表演教學(xué)模式,影棚里完成表演課程。理論與實(shí)踐高度融合,學(xué)習(xí)期間即參演多部短片,畢業(yè)收獲一部自己主演影片
編劇
本課程通過(guò)講授與練習(xí)結(jié)合的方式,希望將學(xué)生能夠逐步培養(yǎng)成具有基本影視編劇素養(yǎng)的從業(yè)人員。從專業(yè)的角度上,學(xué)生能夠熟練掌握影視劇本創(chuàng)作的基本理論和技巧
教學(xué)特色
專屬課程定制
專業(yè)導(dǎo)師根據(jù)各學(xué)員的特點(diǎn),及當(dāng)前行業(yè)崗位職能要求,召開課前課程定制會(huì),課程體系和學(xué)習(xí)計(jì)劃,**高品質(zhì)的學(xué)習(xí)質(zhì)及精準(zhǔn)的學(xué)習(xí)目標(biāo)。
創(chuàng)新教學(xué)方式
中傳英才倡導(dǎo)“授人以魚,不如授人以漁”的教學(xué)方式,導(dǎo)師站在多維角度引導(dǎo)學(xué)員獨(dú)立思考,擺脫固定僵化的思維模式,拓寬學(xué)習(xí)的深度和廣度。
場(chǎng)景互動(dòng)模試
集反思、分享、應(yīng)用、實(shí)踐于一體的場(chǎng)景化學(xué)習(xí)模式,讓學(xué)員身臨其境,站在角色的立場(chǎng)進(jìn)行實(shí)踐,把課堂變得更生動(dòng)有趣.課程與創(chuàng)作的有機(jī)結(jié)合,深入淺出,讓學(xué)員技能更落地。
把握行業(yè)態(tài)勢(shì)
中傳英才擁有多年的行業(yè)經(jīng)驗(yàn)積累,通過(guò)對(duì)傳媒行業(yè)不斷進(jìn)行科學(xué)化、系統(tǒng)化的采集,能精準(zhǔn)預(yù)測(cè)市場(chǎng)走向.基于更具遠(yuǎn)見的行業(yè)分析,中傳英才可為每個(gè)學(xué)員的發(fā)展提供更長(zhǎng)遠(yuǎn)的職業(yè)規(guī)劃,緊貼行業(yè)變化讓未來(lái)更無(wú)憂