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      藝考輔導學校新聞

      參加編導藝考應該具備哪些能力

      發布時間:2023-10-11 10:30:59 已幫助:2人 來源:北京國藝苑藝考

      參加編導藝考應該具備哪些能力

      隨著傳媒行業的不斷發展,編導類人才的需求也急劇增長,在藝考專業的選擇中,也越來越多學生選擇了編導專業,藝考編導生在日常生活中培養的素質需要注意很多,那么參加編導藝考應該具備哪些能力呢?
      • 參加編導藝考應該具備哪些能力

        1、知識儲備量
        如上文提到的文藝常識,是編導藝考中很重要的一個科目,它考的就是你的知識儲備量。
        除了那些文藝常識,同時你還需要對社會熱點、名言諺語,以及故事情節等內容進行整理和記憶,以豐富自己的知識庫。
        可以在日常學習中多梳理文藝常識和歷年專業真題,用勤能補拙,提高這方面能力。
        2、語言表達能力
        編導類設置面試考試并非對學生外形有所要求,其目的主要在于“考察學生的想象能力、對生活的感悟與理解、對文史哲學及敘事藝術作品的閱讀與觀摩情況”,這就需要學生有良好的語言表達能力。
        語言表達能力又分為口頭表達和文字表達。
        口頭表達就是你跟人溝通的能力,其實在藝考中不需要你舌綻蓮花,你只要能夠清晰地表達出你的想法即可;文字表達則是語言表達的重中之重,對于編導藝考,對寫作水平的要求也并不需要你能一出手就鞭辟入里、感人至深,只需要你能寫好影視評論、敘事散文和故事創作即可。
        3、共情能力
        共情能力指的是一種能設身處地體驗他人處境,從而達到感受和理解他人情感的能力。
        為什么這個能力在編導藝考中會很重要呢?因為影視也是關于人的藝術,你的共情能力越強,你就越能體會到影視作品中想要表達的情感。
        有天賦的學生往往都是敏感細膩的,通常能很快地帶入自己的感情,有較好的共情能力。
        4、邏輯思維能力
        與共情能力相對應的是邏輯思維能力,一個是感性的思維方式,一個是理性的思維方式。
        在編導的學習過程中,需要客觀理性地分析影視作品。一個作品它想要傳遞某一種觀點或是情感,通常都是經過創作者縝密思考過的。


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