申請(qǐng)日本留學(xué)怎么進(jìn)行選校

發(fā)布時(shí)間：2023-05-17 13:49:17 已幫助：3人 來源：北京天空樹教育

留學(xué)日本已經(jīng)是很多國內(nèi)學(xué)生的選擇，日本高校眾多，每一所學(xué)校都有自己獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)和特色，學(xué)生在進(jìn)行院校選擇的時(shí)候要綜合考慮，明確了自己的目標(biāo)后，就可以根據(jù)學(xué)習(xí)狀況選擇大學(xué)，那么申請(qǐng)日本留學(xué)怎么進(jìn)行選校呢？

申請(qǐng)日本留學(xué)怎么進(jìn)行選校

1、學(xué)校的選擇：
在日本學(xué)習(xí)，“正規(guī)學(xué)校”是否是“正規(guī)學(xué)校”，“正規(guī)學(xué)校”就是中國的“優(yōu)秀學(xué)校”，每年由日本招生辦根據(jù)每所學(xué)校非法滯留外國學(xué)生是否超過注冊(cè)學(xué)生的5進(jìn)行一次評(píng)估。”，換句話說，最優(yōu)是學(xué)校“國內(nèi)稱之為“不好”的學(xué)校，很多學(xué)校也是一個(gè)問題，被認(rèn)為是的河流管理的學(xué)生選擇學(xué)校的問題，所以日本當(dāng)局申請(qǐng)“最優(yōu)是學(xué)校學(xué)生比嚴(yán)格審查“適當(dāng)?shù)膶W(xué)校”，自然，相比之下，簽證率也不同。如果你正在申請(qǐng)學(xué)生簽證，你的個(gè)簽證的期限是半年的“不適合的學(xué)校”和一年的“適合的學(xué)校”。如果是學(xué)生簽證，“不適合就讀的學(xué)校”簽證的階段為一年，“適合就讀的學(xué)校”為兩年。“適當(dāng)修正”有兩種類型，即小于3和小于5。兩者之間的區(qū)別是，“正確更正”的5是提交給日本入境管理局的“正確更正”的3以上。
2、擇校要點(diǎn)：
根據(jù)我畢業(yè)后打算去日本留學(xué)的日語學(xué)校，或者根據(jù)我所在城市的親朋好友，讓有人可以在剛開始的時(shí)候照顧我，這些都是正確的選擇;在日本留學(xué)，有些人認(rèn)為有些地方的簽證率比較高，所以選擇一個(gè)城市，不一定是一個(gè)好的選擇。平時(shí)，選擇東京、大阪等大城市的人較多，但最近一些地方學(xué)校為了吸引外國留學(xué)生，出臺(tái)了許多優(yōu)惠政策，也可以考慮。
3、擇校點(diǎn)學(xué)費(fèi)：
根據(jù)教學(xué)時(shí)間、教師人數(shù)、設(shè)備計(jì)算是否合理，多了解;在日本學(xué)習(xí)，應(yīng)該注意的是，不同的學(xué)校分配的學(xué)費(fèi)是不同的。請(qǐng)確認(rèn)費(fèi)用是否與招生簡章一致。
4、是否有選擇學(xué)校的基本科目：
對(duì)于那些為了進(jìn)入大學(xué)而學(xué)習(xí)日語的人來說，他們也應(yīng)該注意學(xué)校是否有一個(gè)在日本教育的同時(shí)教授基礎(chǔ)學(xué)科(英語、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、社會(huì)學(xué)等)的體系。
5、擇校要點(diǎn)之整個(gè)課程的時(shí)間總數(shù)：
去往日本留學(xué)，日本語教育振興協(xié)會(huì)規(guī)定語言學(xué)校的上課時(shí)間每天不能低于4個(gè)小時(shí)，一年的授課時(shí)間不能低于760個(gè)小時(shí)，可以確認(rèn)一下申請(qǐng)學(xué)校的教學(xué)大綱或者年間大事記，以確認(rèn)較低的合法授課時(shí)間。
6、擇校要點(diǎn)之課程內(nèi)容：
去往日本留學(xué)，學(xué)校設(shè)置的課程以什么為重點(diǎn)，是否與自己的目的相符。例如普通日語班.升學(xué)班或者商業(yè)用日語班等等;
注意：若接受教育僅有10年或者11年，選修一般課程將不能獲得進(jìn)入日本大學(xué)留學(xué)的入學(xué)資格，所以必須選擇文部科學(xué)省指定的日本教育盡管所開辦的為進(jìn)入大學(xué)的準(zhǔn)備教育課程。
7、擇校要點(diǎn)之畢業(yè)生的出路/進(jìn)路：
去往日本留學(xué)，學(xué)生的升學(xué)去向，日本語能力考試、日本留學(xué)考試的合格率等情況，雖然說成功多要靠自己的努力，但是畢業(yè)生的去向，畢業(yè)生的成績等反應(yīng)了一個(gè)學(xué)校的整體水平，應(yīng)該值得參考。