少兒機器人編程學習階段
發布時間:2019-11-07 15:43:49 已幫助:958人 來源:北京樂博樂博教育
少兒機器人編程的學習是當下的熱門話題,因編程作為人工智能的基礎技術,有越來越多的家長,讓孩子參與學習編程,但是少兒編程的學習該從何學起成為家長們的疑問,那么少兒編程的學習有哪些階段呢?小編為大家找來了少兒機器人編程學習階段的相關知識介紹,一起來了解下吧。
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6-10歲就可以培養學習編程了,初學者可以采用Scratch,它采用模塊化編程,通過鼠標拖拽指令來完成動畫角色動作順序的排列,更改數值完成編程。這種基于圖形化的動畫角色編程方法,有助于增加孩子學習編程的趣味性,培養和延續孩子學習的興趣度。
第二個階段:機器人結構控制
有了一定的編程思維,模塊化的控制概念,就可以學習機器人的基本控制,以樂高EV3機器人為代表,適合8-12歲年齡段的小朋友入門學習,這個階段重在機械力學和結構創建,培養中小學生編程、機械、電子、物理等的綜合能力。不少學生通過機器人學習,不僅學會了團隊溝通、養成了自主探索、創造的習慣,更發現了自己的職業興趣。
第三個階段:單片機編程
什么是單片機?其實就是電路構成的芯片,從簡單到復雜,各式各樣,我們可以理解為機器大腦。通過學習單片機編程,可以讓學員學習到關于機器人的基礎知識,他們可以學習到有關電器、電子、構造以及傳感器理論,搭建過程需要用到螺絲刀以及各種小零件,可以很好的鍛學員的動手能力。
單片機編程用的多的是C語言,有了EV3的基礎以后,在經過模塊化編程的啟蒙之后,C語言編程的學習會變得相對容易。不過,C語言編程多程序的結構化和嚴謹化要求很高,孩子必須在編程之前綜合考慮各種情況,做好程序編寫的設計。這對孩子來說是個挑戰,同時也是一種很好的鍛煉方式。久而久之,孩子會更耐心更細心,養成全面、嚴密的邏輯思維習慣,對他們的成長也產生很好的正向幫助。
第四個階段:機器人開發
機器人開發就是基于各種傳感器數據,對其進行控制和交互,機器人的構成主要有:
1、人機交互。人和機器人互動,操作界面,播放視頻,語音互動什么的。
2、運動規劃。根據要實現的機器人動作,計算如何實現的控制數據。
3、電機控制傳感器信號處理。如何控制單個電機的運轉,接受各種傳感器的信號。
這個階段就是一個綜合技術能力的體現,通過知識的積累和創新,未來的機器人也將更完美。