設(shè)計(jì)創(chuàng)作學(xué)校新聞
學(xué)視覺(jué)藝術(shù)常見問(wèn)題
發(fā)布時(shí)間:2019-10-24 10:52:15 已幫助:694人 來(lái)源:北京萬(wàn)向育才教育
視覺(jué)藝術(shù)是一種塑造可為人觀看的直觀藝術(shù)形象的造型藝術(shù),要求設(shè)計(jì)師具備扎實(shí)的美術(shù)功底,現(xiàn)在也有很多人想要學(xué)習(xí)視覺(jué)藝術(shù),但是由于其需要具備基礎(chǔ)的美術(shù)功底很多人都望而卻步,那么沒(méi)有美術(shù)基礎(chǔ)還可以學(xué)習(xí)視覺(jué)藝術(shù)設(shè)計(jì)嗎?小編為大家找來(lái)了視覺(jué)藝術(shù)設(shè)計(jì)常見問(wèn)題的相關(guān)內(nèi)容介紹,一起來(lái)學(xué)習(xí)下吧。
以上就是小編為大家找來(lái)的學(xué)視覺(jué)藝術(shù)常見問(wèn)題的相關(guān)知識(shí)介紹,有想要學(xué)習(xí)視覺(jué)藝術(shù)的人員可以來(lái)做個(gè)相關(guān)的學(xué)習(xí)了解,希望對(duì)大家有一定的幫助,想要學(xué)習(xí)更多相關(guān)的知識(shí)可以繼續(xù)關(guān)注小編為大家?guī)?lái)的后續(xù)文章更新,北京萬(wàn)向育才教育為想要學(xué)習(xí)視覺(jué)藝術(shù)設(shè)計(jì)的人員設(shè)置培訓(xùn)班,歡迎學(xué)員咨詢了解。
答:可以學(xué)。雖然視覺(jué)藝術(shù)設(shè)計(jì)要求設(shè)計(jì)師具備扎實(shí)的美術(shù)功底,但是,藝術(shù)設(shè)計(jì)不同于純美術(shù)創(chuàng)作,除了對(duì)藝術(shù)美感的要求外,更多的是強(qiáng)調(diào)創(chuàng)意和想象,追求藝術(shù)與實(shí)用結(jié)合的目標(biāo)。因此,有美術(shù)基礎(chǔ)是個(gè)好條件,沒(méi)有美術(shù)基礎(chǔ)可以通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)來(lái)彌補(bǔ),這就要看你參加的設(shè)計(jì)培訓(xùn)課程里是否有真正的美術(shù)知識(shí)的培訓(xùn)(即有系統(tǒng)深入的美術(shù)基礎(chǔ)培訓(xùn)方案),千萬(wàn)不要相信不用學(xué)美術(shù),依靠軟件實(shí)現(xiàn)藝術(shù)設(shè)計(jì)的說(shuō)法。
在美術(shù)基礎(chǔ)培訓(xùn)方面,本校非常重視。所有設(shè)計(jì)類課程均有美術(shù)基礎(chǔ)的培訓(xùn),例如基礎(chǔ)手繪、圖案構(gòu)成、色彩構(gòu)成、空間構(gòu)成、素描基礎(chǔ)、美學(xué)原理、審美欣賞等;通過(guò)一段強(qiáng)化美術(shù)基礎(chǔ)培訓(xùn),可以快速開啟你的思維和想象,并具備一定的美術(shù)功底,為深入學(xué)習(xí)藝術(shù)設(shè)計(jì)課程打好基礎(chǔ)。
視覺(jué)藝術(shù)設(shè)計(jì)和IT網(wǎng)絡(luò)行業(yè)狀況如何?
答:視覺(jué)藝術(shù)設(shè)計(jì)和IT網(wǎng)絡(luò)原本屬于不同的領(lǐng)域,但是隨著互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的來(lái)臨,現(xiàn)代商業(yè)行為都借助互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)來(lái)實(shí)現(xiàn),于是,從產(chǎn)品設(shè)計(jì)、品牌設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)、廣告設(shè)計(jì)、以及營(yíng)銷平臺(tái)、web站點(diǎn)、APP等等,都出現(xiàn)視覺(jué)設(shè)計(jì)與IT網(wǎng)絡(luò)緊密結(jié)合的現(xiàn)象。因此,二者成為現(xiàn)代商業(yè)領(lǐng)域前端包裝設(shè)計(jì)和后端營(yíng)銷介質(zhì)的兩個(gè)層面,缺一不可。所以,視覺(jué)藝術(shù)設(shè)計(jì)和IT網(wǎng)絡(luò)屬于人才需求量大,門檻較低,薪資高,好的行業(yè)。據(jù)權(quán)威數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),目前人才缺口超過(guò)千萬(wàn)數(shù)量,前景和職業(yè)發(fā)展空間巨大。
在短短三四個(gè)月的時(shí)間里能學(xué)會(huì)嗎?
答:這要看你的接受能力和悟性,還有就是看你的努力程度。每個(gè)人的基礎(chǔ)和素質(zhì)不同,對(duì)知識(shí)的吸收與理解程度也不同。因此,不要輕信那些拍胸脯說(shuō)三四個(gè)月學(xué)會(huì)的說(shuō)法,再著急也要一步一個(gè)腳印地來(lái)。通常情況下,一個(gè)專業(yè)的完整培訓(xùn)周期大概需要三到四個(gè)月,要注意,這只是培訓(xùn)課程的周期,并不是你能學(xué)會(huì)的時(shí)效。所以,要給自己一個(gè)充裕的學(xué)習(xí)時(shí)間,不能操之過(guò)急。
本校的品牌課程教學(xué)周期也是3-4個(gè)月,但是我們給大家的學(xué)習(xí)時(shí)間是一年,在一年內(nèi)不限學(xué)習(xí)次數(shù),以學(xué)會(huì),目的就是讓你成為真正具備設(shè)計(jì)能力的設(shè)計(jì)師。
學(xué)完后,怎樣衡量學(xué)完的水平?
答:技術(shù)類培訓(xùn)的學(xué)習(xí)效果衡量的標(biāo)準(zhǔn)是唯一的,那就是看你是否能夠熟練掌握所學(xué)知識(shí)并作出具有專業(yè)水準(zhǔn)的作品,通俗地說(shuō)就是看你能不能干這個(gè)工作。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)都想讓你具備這樣的水平,但是每個(gè)人的接受能力和悟性差異,造成每個(gè)人的學(xué)習(xí)結(jié)果各有不同。如果一個(gè)班有80%的學(xué)員具備勝任相關(guān)工作的能力,就說(shuō)明這個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教學(xué)水平很高了,不要相信的說(shuō)法。
本校定位是做高端IT視覺(jué)設(shè)計(jì)師培訓(xùn),在教學(xué)質(zhì)量和課程開發(fā)方面付諸不少心血,同時(shí)注重因材施教原則,并以行業(yè)人才要求作為導(dǎo)向,有著一套獨(dú)具特色的培訓(xùn)方案。根據(jù)十多年學(xué)員情況統(tǒng)計(jì),學(xué)員勝任對(duì)口專業(yè)設(shè)計(jì)或開發(fā)類工作的統(tǒng)計(jì)在85%以上,整體率在95%以上。這一點(diǎn)值得我們自豪!當(dāng)然,這也得益于廣大學(xué)員自己的努力。
決定學(xué)習(xí)效果的主要因素都有哪些?
答:學(xué)習(xí)效果的決定因素很多,除了學(xué)校教學(xué)質(zhì)量和老師水平之外,最重要的還是學(xué)員自身的因素。學(xué)習(xí)是一個(gè)艱苦而且費(fèi)時(shí)的過(guò)程,要求學(xué)生具備以下條件:首先是興趣,興趣決定一切,所以,發(fā)自內(nèi)心的興趣是學(xué)習(xí)的驅(qū)動(dòng)力;其次是目標(biāo),目標(biāo)可以讓人具有方向感和使命感;最后是堅(jiān)持,很多人缺乏堅(jiān)持精神,是學(xué)習(xí)的障礙。
可見,你如果想改變自己或提升自己,先發(fā)掘自己的興趣并設(shè)定目標(biāo),然后堅(jiān)持走下去,你就一定會(huì)學(xué)有所成,實(shí)現(xiàn)自己的理想。
如何選擇適合自己的課程?
答:上面說(shuō)學(xué)習(xí)的首要條件是興趣,可見興趣是一個(gè)人能否成才的關(guān)鍵。如果你喜歡藝術(shù),喜歡設(shè)計(jì),喜歡IT網(wǎng)絡(luò),喜歡影視大片,喜歡家具裝飾,喜歡攝影,喜歡奇思妙想,喜歡鉆研,那么你就可以學(xué)習(xí)IT視覺(jué)設(shè)計(jì)與開發(fā)類課程,這些課程中除了開發(fā)類難度較大外,其它專業(yè)都準(zhǔn)入門檻較低,趣味性強(qiáng),特別適合年輕人學(xué)習(xí),而且發(fā)展前景好,薪資高。