北京宏宇不凡教育教師團(tuán)隊(duì)teacher list
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呂老師
簡介: 十余年教學(xué)經(jīng)驗(yàn),首都師范大學(xué)碩士學(xué)歷;授課思路流暢、條理清晰,注重方法和技巧;對學(xué)生平易近人,極具親和力和感染力,很有耐心;讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中逐步提升,提高自信心和成就感;擅長學(xué)生心理輔導(dǎo),了解學(xué)生思維模式,能敏銳洞察學(xué)生心理訴求及現(xiàn)存學(xué)習(xí)問題,通過心理輔導(dǎo)加個(gè)性教學(xué)逐步改變學(xué)生習(xí)慣與態(tài)度;長期工作在教...詳情>>
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張老師
簡介: 十余年高中生物學(xué)科教學(xué)經(jīng)驗(yàn),熟悉北京中高考教學(xué)體系,幫助學(xué)員搭建教學(xué)框架。具備過硬的專業(yè)素養(yǎng)和修養(yǎng)。具有良好的教師職業(yè)操守和服務(wù)意識,熱愛教學(xué)工作,為人師表,在教學(xué)中善于和學(xué)生溝通,在教育學(xué)生方面能夠曉之以情,動(dòng)之以理;善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的問題,關(guān)心學(xué)生,愛崗敬業(yè)。長期工作在生物教學(xué)教研一線,具有完整的生...詳情>>
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郎老師
簡介: 畢業(yè)于北京師范大學(xué),十余年的一線高中學(xué)科授課經(jīng)驗(yàn),熟悉北京化學(xué)教材和考情考點(diǎn),熟悉教材脈絡(luò)和出題方向,擅長知識邏輯體系構(gòu)建和做題方法技巧的總結(jié)應(yīng)用,因人因材施教,專業(yè)專注提分。擅長帶中等拔高型學(xué)生。堅(jiān)信學(xué)習(xí)講求方法,在教學(xué)過程中,注重方法的引導(dǎo),打開孩子學(xué)習(xí)的思路。理論實(shí)踐相結(jié)合,連續(xù)多屆多名學(xué)生高...詳情>>
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劉老師
簡介: 物理學(xué)科教師,中國礦業(yè)大學(xué)物理學(xué)碩士,十余年一線教學(xué)經(jīng)驗(yàn);各階段物理學(xué)科的教學(xué)大綱、課程標(biāo)準(zhǔn)有精準(zhǔn)把握,同時(shí)對歷年考試題有深入研究,教學(xué)成果突出,教學(xué)生涯中多名學(xué)生以學(xué)科高分或滿分成績,多考入重點(diǎn)中學(xué);親和力強(qiáng),教學(xué)中,能聯(lián)系生活實(shí)際并用通俗易懂的語言,幫助學(xué)生深化對物理概念的理解,提升學(xué)習(xí)興趣;通...詳情>>
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李老師
簡介: 授課風(fēng)格靈活,讓學(xué)生在高效的學(xué)習(xí)過程中穩(wěn)步提升;善于用思辨性的語言糾正孩子的錯(cuò)誤,結(jié)合語言表達(dá)的實(shí)例使知識更加生動(dòng);方法和技巧教學(xué),根據(jù)學(xué)生自身心理特點(diǎn)和接受能力,因材施教,所教的學(xué)生中無論是基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)還是需要培優(yōu)拔高的同學(xué)英語成績都取得了一定的進(jìn)步;對高考英語考試方向和命題趨勢進(jìn)行深入研究,熟...詳情>>
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呂老師
簡介: 十余年教學(xué)經(jīng)驗(yàn),碩士學(xué)歷,曾任職于公立校,授課思路流暢、條理清晰,注重方法和技巧;對學(xué)生平易近人,極具親和力和感染力,很有耐心;讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中逐步提升,提高自信心和成就感。擅長學(xué)生心理輔導(dǎo),了解學(xué)生思維模式,能敏銳洞察學(xué)生心理訴求及現(xiàn)存學(xué)習(xí)問題,通過心理輔導(dǎo)加個(gè)性教學(xué)逐步改變學(xué)生習(xí)慣與態(tài)度。長期工作...詳情>>
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梁老師
簡介: 近十年教學(xué)經(jīng)驗(yàn),首都師范大學(xué)碩士學(xué)歷;授課思路流暢、條理清晰,注重方法和技巧;對學(xué)生平易近人,極具親和力和感染力,很有耐心;讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中逐步提升,提高自信心和成就感;擅長學(xué)生心理輔導(dǎo),了解學(xué)生思維模式,能敏銳洞察學(xué)生心理訴求及現(xiàn)存學(xué)習(xí)問題,通過心理輔導(dǎo)加個(gè)性教學(xué)逐步改變學(xué)生習(xí)慣與態(tài)度;長期工作在教...詳情>>
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張老師
簡介: 任職海淀頭部高中,學(xué)科帶頭人,20余年教學(xué)經(jīng)驗(yàn);授課思路流暢、條理清晰,注重方法和技巧;對學(xué)生平易近人,極具親和力和感染力,很有耐心;讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中逐步提升,提高自信心和成就感;擅長學(xué)生心理輔導(dǎo),了解學(xué)生思維模式,能敏銳洞察學(xué)生心理訴求及現(xiàn)存學(xué)習(xí)問題,通過心理輔導(dǎo)加個(gè)性教學(xué)逐步改變學(xué)生習(xí)慣與態(tài)度;長...詳情>>
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劉老師
簡介: 二十多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn),教師,學(xué)術(shù)學(xué)科帶頭人;為人正直善良,師德高尚,憑責(zé)任上課。教學(xué)風(fēng)格深入淺出,循序漸進(jìn),風(fēng)趣幽默,親和力強(qiáng)。對北京數(shù)學(xué)教學(xué)的課程體系、高考出題方向、試題特點(diǎn),有深入研究;注重知識的頓悟,方法的引領(lǐng)以及能力的提升;教學(xué)成績突出,提分明顯。教學(xué)生涯中多名學(xué)生以學(xué)科高分或滿分成績考入清...詳情>>
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袁老師
簡介: 參加教育工作十余年,多年1對1教學(xué)經(jīng)驗(yàn),專業(yè)扎實(shí),深諳北京高考數(shù)學(xué)考情、考點(diǎn)。善于抓住學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn),能從考點(diǎn)入手,專業(yè)功底扎實(shí),能強(qiáng)化學(xué)生對知識的理解,快速提高成績;能夠根據(jù)不同學(xué)生的需求因材施教,目標(biāo)明確地快速提升成績,曾幫助眾多學(xué)生考入大學(xué);挖掘?qū)W生的學(xué)習(xí)興趣,課堂氛圍輕松活潑,與學(xué)生亦師亦友...詳情>>
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