北京朗閣教育教師團隊teacher list
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劉老師
簡介: 現(xiàn)任北京朗閣中心北美教師 主講:托福閱讀畢業(yè)于Purdue Univ-west Lafayette,教齡3年。豐富的教學(xué)經(jīng)驗,尤其擅長詞匯和閱讀,有獨特的詞匯講解方法。對托福閱讀的出題思路考點及解題方法等有著深刻且全面的研究和理解,能讓學(xué)生盡快具備看懂閱讀文章的能力。 授課風...詳情>>
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李老師
簡介: 現(xiàn)任北京朗閣中心北美教師 主講:托福聽力Clark University,碩士,教齡3年。英語專業(yè)八級。重視學(xué)生的興趣培養(yǎng),在聽力技巧講授的同時,注意觀察學(xué)生,根據(jù)不同情況可以給出合理的方法和指導(dǎo),培養(yǎng)出多名托福高分學(xué)員。 授課風格:英語發(fā)音純正優(yōu)美,英語教育行業(yè)教學(xué)經(jīng)驗豐富...詳情>>
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劉老師
簡介: 現(xiàn)任北京朗閣中心北美教師 主講:托福聽力The University of Adelaide碩士,教齡2年。專業(yè)八級,持有上海高級口譯筆譯證書。托福授課有自己獨到見解,培養(yǎng)出多名高分學(xué)員。在托福聽力方面多次參加考試,并擅長總結(jié)考試經(jīng)驗,針對學(xué)員聽力實際情況分析解決方案,培養(yǎng)出多名托福聽...詳情>>
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李老師
簡介: 現(xiàn)任北京朗閣中心北美教師北美SAT團教師 所授課程:托福聽力,SAT數(shù)學(xué)、ACT數(shù)學(xué)Univ.of Massachusetts-Amherst碩士,教齡3年,善于講解各類留學(xué)課程的聽力部分和數(shù)學(xué)部分,學(xué)術(shù)嚴謹,思維縝密。 授課風格:課堂講解條理清晰,邏輯嚴謹。上課語速快,...詳情>>
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王老師
簡介: 現(xiàn)任北京朗閣中心北美SAT及小眾組組長朗閣北美培訓(xùn)SAT團教師 主講:托福寫作、GRE閱讀、ACT閱讀、語法美國邁阿密大學(xué)畢業(yè),托福從教經(jīng)驗6年。所教授學(xué)生錄取大學(xué)有美國伊利諾伊大學(xué)、多倫多大學(xué)、普渡大學(xué),歐文大學(xué),邁阿密大學(xué),賓夕法尼亞州立大學(xué),英國約克大學(xué),密西根大學(xué)等。 ...詳情>>
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夏老師
簡介: 現(xiàn)任北京朗閣中心北美寫作組組長 主講:托福寫作,SAT寫作、ACT英語畢業(yè)于Northeastern University,碩士,教齡2年。英語專業(yè)八級。大學(xué)期間考取教師資格證,曾在英國大使館文化教育處工作,后執(zhí)教于多家知名教育機構(gòu)。 特殊經(jīng)歷:多次參加GMAT官方考培峰會及...詳情>>
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石老師
簡介: 現(xiàn)任北京朗閣中心北美教師 主講:托福寫作、SAT寫作畢業(yè)于University of Miami,教育碩士,專業(yè)八級,具有高級中學(xué)教師資格證書。在寫作方面有豐富的培訓(xùn)經(jīng)驗,擅長剖析文章結(jié)構(gòu),對學(xué)生常見的寫作誤區(qū)進行有針對的講授及輔導(dǎo)。 特殊經(jīng)歷:多次參加ETS官方考培,GMA...詳情>>
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孫老師
簡介: 現(xiàn)任北京朗閣中心北美口語組組長 主講:托福口語、托福寫作 畢業(yè)于:澳洲Central Queensland University學(xué)士北京大學(xué)第二學(xué)士學(xué)位中國人民大學(xué)碩士學(xué)位&澳洲Flinders University碩士精通托福寫作課程、熟知語法;英語口語發(fā)音標準、口語流利 ...詳情>>
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尚老師
簡介: 現(xiàn)任北京朗閣中心北美閱讀組組長 主講:托福閱讀、SAT語法畢業(yè)于Brandeis University,碩士,英語專業(yè)八級,教齡4年。劍橋商務(wù)英語高級,具有高級中學(xué)教師資格。精通托福閱讀與SAT語法課程,對文章閱讀結(jié)構(gòu)和SAT方面經(jīng)常出現(xiàn)的問題有獨到的見解。 特殊經(jīng)歷:從事托...詳情>>
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程老師
簡介: 英文名:Jason現(xiàn)任北京朗閣中心教學(xué)部總監(jiān)朗閣教育集團海外考試研究中心教師研究員。 主講:托福寫作、GMAT寫作、ACT寫作畢業(yè)于加拿大Toronto University TESOL專業(yè)。具有5年以上的新托福、雅思教學(xué)經(jīng)驗。精通寫作方面的高分技巧及學(xué)員寫作問題的分析解決。 ...詳情>>
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