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      北京左思右想全腦教育

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      北京左思右想是一家專業從事兒童大腦潛能開發的機構  北京左思右想全腦教育是專業提升孩子學習能力訓練方法的科研機構  提升孩子們的專注力、理解力、表達力、想象力和創造力  
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      機構特色:
      機構特色 北京左思右想是一家專業從事兒童大腦潛能開發的機構
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      北京左思右想全腦教育深耕于兒童大腦潛能開發的沃土之上,我們專注于“全腦開發”這一核心理念,為3至12歲的孩子們量身打造了一套科學而系統的學習方案.

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      學校簡介
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      關于北京左思右想全腦教育 北京左思右想全腦教育深耕于兒童大腦潛能開發的沃土之上,我們專注于“全腦開發”這一核心理念,為3至12歲的孩子們量身打造了一套科學而系統的學習方案. [詳情]

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      北京左思右想是一家專業從事兒童大腦潛能開發機構,持續優化課程體系,引入更多前沿的教育理念和技術手段,為孩子們提供更加個性化、精準化的教學服務,通過智能測評系統,我們將深入了解每個孩子的學習特點和需求,為他們定制適合自己的學習路徑。北京左思右想全腦教育優勢 北京左思右想是一家專業從事兒童大腦潛能開發,以提高中、小學生的智商、情商、創商和靈商為核心業務的全腦素質教育培訓機構;也是*擁有“腦成像潛能開發”技術專利和“左思右想學習法”注冊商標的科研機構。 北京左思右想全腦教育是專業提升孩子學習能力訓練方法的科研機構,機構以“腦科學”為研究核心,以提高孩子的專注力、記憶力、閱讀力、思維力和創造力為研究內容,提高學習效率,減輕學習負擔,從而達到孩子自主、快樂的學習,實現素質教育的最終目的。 左思右想集科研和教學為一體,依托于中國關心下一代事業聯盟、中華人民共和國教育部、中國教育發展戰略學會終身教育工作委員會,在全腦教育領域資源和研究力量的多重支持下,成為國家“十二五”規劃教育科研重點課題《全腦教育及評價研究》課題組成員單位和子課題承接單位,成為國家”十三五”規劃教育科研重點課題《全腦教育及潛能開發》子課題承接單位及實驗單位。中國教育科學研究院重點子課題承接單位、中國關心下一代事業聯盟的常務理事單位。 1、科學系統的訓練方法: 在訓練的征途中,我們秉持科學嚴謹的態度,設計出一套系統化、循序漸進的訓練體系。這套方法依據腦科學原理,準確定位大腦各區域的功能與潛能,讓每一步訓練都有的放矢,既避免了盲目練習的低效,又注重了學員在安全、有效的環境中穩步提升。通過科學規劃的學習路徑,學員能夠感受到自己思維能力的逐步增強,為未來的學習與生活奠定堅實基礎。 2、采用游戲化的方式: 為了讓課程更加生動有趣,我們巧妙地將訓練內容融入游戲之中。這些游戲設計巧妙,既符合兒童的認知特點,又能激發他們的學習興趣和動力。在游戲中,孩子們將扮演不同的角色,完成各種挑戰任務,從而在不知不覺中鍛煉了自己的專注力、記憶力、觀察力等關鍵能力。這種寓教于樂的方式,讓訓練變得不再枯燥,而是充滿了樂趣與驚喜。 3、進行有針對性的訓練: 我們深知每個孩子的成長背景和潛能都是有個性的。因此,在訓練過程中,我們注重個性化教學,為每個孩子訓練計劃。通過專業的測評工具,我們準確評估孩子的各項能力指標,然后結合其興趣愛好和成長需求,制定出針對性的訓練方案。這種準確的訓練方式,確保了每個孩子都能在更適合自己的領域得到更大程度的提升和發展。

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      劉苗苗老師

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      注意力訓練,幼兒全腦潛能開發課程,快速記憶課程,快速閱讀課程,2019年至今從事全腦職業,教學經驗豐富;早期教育指導師;全腦潛能開發師。哲學家雅斯貝爾斯說過:“真正的教育是用一棵樹去搖動另一棵樹,用一朵云去推動另一朵云,用一個靈魂去喚醒另一個靈魂。我堅信每個孩子都會發光,教育者應該會看到孩子的的美并將其無限放大!
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