教學歷史悠久，致力于為學員提供專業(yè)、系統(tǒng)、便捷的財經(jīng)知識產(chǎn)品
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高頓教育教學擁有多年的教學歷史，口碑好，學員眾多，成立于二零零六年，經(jīng)過多年的進步發(fā)展，早已形成了一套完善科學的教學服務體系，致力于打造完整的“終身財經(jīng)教育”生態(tài)體系，為企業(yè)及個人提供專業(yè)、系統(tǒng)、便捷的財經(jīng)知識產(chǎn)品與服務，幫助萬千企業(yè)系統(tǒng)提升財務運作水平，更為百萬學員提供學習深造、求職、創(chuàng)業(yè)、職業(yè)晉升、人脈拓展的機會和舞臺。高頓教育優(yōu)勢一、學校優(yōu)勢教學體系；高頓不斷引進國際前沿的教學理論，開創(chuàng)中國財經(jīng)培訓領域的新局面。研究員通過開創(chuàng)EDOTA教學研發(fā)方法，以高頓TB學習引擎，將課程內(nèi)容與考點進行結(jié)合，并編制成一定的任務，通過任務驅(qū)動的方式，讓學員在完成任務的過程中牢牢掌握知識點，并鞏固考點，熟悉考試題型。業(yè)界良好的教學研發(fā)；"幫助學員很快獲取職業(yè)認證"是高頓品牌的核心價值，也是高頓研究院所有研究員進行前沿教學理論研究和課程開發(fā)的動力。研究員與國際前沿的教學理論接軌，遵循教育技術理論，**EDOTA科學研發(fā)，以教學數(shù)據(jù)和考試數(shù)據(jù)為基礎，結(jié)合學員反饋和實際需求，通過"設計—優(yōu)化—測試—使用—測評"的系統(tǒng)化方法，進行合理的教學和教學工具研發(fā)，為學員提供業(yè)內(nèi)超高品質(zhì)的教學。獨樹一幟的"學員關懷"計劃；為了幫助學員很快獲取職業(yè)認證，高頓厚積薄發(fā)，結(jié)合多年來在學員服務方面的經(jīng)驗和科學的管理方式，開創(chuàng)培訓行業(yè)獨樹一幟的"學員關懷"計劃。通過一對一幫助學員制定學習計劃、跟蹤學習進度、調(diào)整學習狀態(tài)，以及提供完整的助考服務，幫助學員很快獲取財經(jīng)職業(yè)資格認證，并對學員的后續(xù)職業(yè)發(fā)展給予高度重視，通過職業(yè)技能培訓和職業(yè)推薦，幫助學員尋得夢寐以求的職位服務團隊；規(guī)模巨大的教學服務團隊；高頓教育教學隊伍強大，均是界內(nèi)畢業(yè)的，歷時多年精心培養(yǎng)和建設，現(xiàn)已擁有國內(nèi)財經(jīng)教育培訓領域較大規(guī)模的學服團隊。近百名學服老師每天24小時坐鎮(zhèn)客服前線，為學員提供專業(yè)、貼心的一條龍服務，幫助學員清除資格認證考試道路上的各種障礙，讓學員毫無后顧之憂，輕松備戰(zhàn)考試，幫助學員很快通過考試，獲得心儀的財經(jīng)資格證書。
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