北京兒童青少年發(fā)展與教育技能課程 2023-11-17 15:16:53
課程介紹
發(fā)布日期：2023-11-17 15:16:53
1 學(xué)習(xí)存在的困擾
作為教育行業(yè)產(chǎn)品研發(fā)人員，如何深層次挖掘目標(biāo)用戶喜好及需求
作為老師，如何快速提升教學(xué)效果和教學(xué)效能
作為心理學(xué)愛好者，想要從入門開始學(xué)習(xí)
2 課程背景
在個體成長過程中，家庭教育和學(xué)校教育作為科學(xué)教育兒童的兩翼，其主要參與者如父母、教師及相關(guān)從業(yè)者，能否遵循兒童的身心發(fā)展特點同時又能兼顧其個性化發(fā)展，是每位人士必須要深思和解決的問題，甚至也是每個人想透過童年探索自我如何形成的必修課。
鑒于對兒童實施科學(xué)教育的重要性，為適應(yīng)新世紀(jì)兒童教育事業(yè)發(fā)展的需要，凱途心理特推出兒童發(fā)展與教育心理學(xué)專業(yè)技能培訓(xùn)課程，旨在借助于“腦科學(xué)”、“生命學(xué)”、“思維科學(xué)”領(lǐng)域的最新研究成果，以幫助教育從業(yè)人員及家長系統(tǒng)掌握科學(xué)的兒童潛能開發(fā)的教育理論及訓(xùn)練方法體系，培養(yǎng)未來所需要的高素質(zhì)創(chuàng)新人才，提升教師及家長的教育水平。
3招生對象
小學(xué)及幼教工作者、院校以及各類從事兒童青少年素質(zhì)教育機構(gòu)的老師及管理者;
心理健康教育工作者、心理輔導(dǎo)員或心理咨詢師;
兒童青少年課程或產(chǎn)品研發(fā)人員;
心理學(xué)愛好者等。
4教學(xué)特色
教學(xué)過程中強調(diào)知識的培養(yǎng)，更注重通過課程的學(xué)習(xí)提升學(xué)員的實際操作能力，教學(xué)成效明顯;
課堂內(nèi)外接觸大量當(dāng)代兒童發(fā)展心理學(xué)的理論和探索，一方面激發(fā)學(xué)員探究和學(xué)習(xí)的熱情，另一方面也培養(yǎng)學(xué)員的科學(xué)思維方式;
課程采用線上視頻授課模式進行，實現(xiàn)工作、學(xué)習(xí)兩不誤。
課程導(dǎo)航
北京凱途心理開課校區(qū)
