北京德語(yǔ)中級(jí)培訓(xùn) 2020-03-27 10:25:12
課程介紹
發(fā)布日期：2020-03-27 10:25:12
北京歐那教育為想要提升德語(yǔ)水平至中級(jí)的學(xué)員設(shè)置德語(yǔ)中級(jí)培訓(xùn)班，完成歐那德語(yǔ)B1-1到B1-2級(jí)別的學(xué)習(xí)，從詞類和句子兩個(gè)層面系統(tǒng)地掌握德語(yǔ)基礎(chǔ)法的分類體系，講解細(xì)致，重點(diǎn)清晰，學(xué)習(xí)完成后學(xué)員可參加歌德德語(yǔ)B1考試。
教學(xué)安排：
120個(gè)中級(jí)會(huì)話場(chǎng)景：學(xué)習(xí)策劃溝通、項(xiàng)目討論等特定情景下發(fā)生的一些較為正式情景。
1000+德語(yǔ)詞匯/常見(jiàn)表達(dá)：掌握更多詞匯和一些涉及商時(shí)政、經(jīng)濟(jì)、潮流事物的表達(dá)方式。
獨(dú)立的德語(yǔ)溝通能力：能與德語(yǔ)母語(yǔ)者在不包含復(fù)雜邏輯的日常對(duì)話中相互理解，建立友誼。
4～8人小班互動(dòng)學(xué)習(xí)：語(yǔ)言學(xué)習(xí)需要足夠互動(dòng)練習(xí)，歐那的小班確保每個(gè)同學(xué)和老師有充分的互動(dòng)機(jī)會(huì)，每課開(kāi)口說(shuō)德語(yǔ)。
學(xué)習(xí)目標(biāo)：
歐標(biāo)B1-語(yǔ)法：從詞類和句子兩個(gè)層面系統(tǒng)地掌握德語(yǔ)基礎(chǔ)法的分類體系，并在結(jié)合實(shí)際場(chǎng)景準(zhǔn)確運(yùn)用德語(yǔ)的語(yǔ)法知識(shí)。
歐標(biāo)B1-閱讀聽(tīng)力：理解相關(guān)主題的德語(yǔ)原文，提取主要信息和觀點(diǎn)；借助語(yǔ)法分析復(fù)雜結(jié)構(gòu)和句型，理解細(xì)節(jié)和態(tài)度；擴(kuò)展主題詞匯；能對(duì)文章內(nèi)容進(jìn)行簡(jiǎn)單復(fù)述，概括和展開(kāi)討論。
歐標(biāo)B1-口語(yǔ)：圍繞選定主題，通過(guò)Projektarbeit，熟練掌握常用場(chǎng)景詞匯和一般性口頭報(bào)告的結(jié)構(gòu)及固定表達(dá)手段，自如地參與熟悉的日常話題（家庭，興趣，工作，旅行等）的討論；能簡(jiǎn)單連貫地講述感興趣的話題；能闡述觀點(diǎn)并簡(jiǎn)單論證。
教學(xué)安排：
中級(jí)德語(yǔ)聽(tīng)力：能聽(tīng)懂正常語(yǔ)速下、不包含過(guò)多專業(yè)詞匯的德語(yǔ)語(yǔ)音。
中速德語(yǔ)閱讀：能以較慢的速度閱讀理解時(shí)事新聞、資訊等文章，不感覺(jué)吃力。
中級(jí)德語(yǔ)寫作：對(duì)比較熟悉的事物能寫出語(yǔ)義清晰、文法流暢的短文或者電郵。
4～8人小班互動(dòng)學(xué)習(xí)：語(yǔ)言學(xué)習(xí)需要足夠互動(dòng)練習(xí)，歐那的小班確保每個(gè)同學(xué)和老師有充分的互動(dòng)機(jī)會(huì)，每課開(kāi)口說(shuō)德語(yǔ)。
學(xué)習(xí)目標(biāo)：適應(yīng)歌德德語(yǔ)B1考試要求的初級(jí)聽(tīng)力練習(xí)、閱讀練習(xí)、短文寫作練習(xí)。
