伴魚少兒英語的課程設(shè)計分為不同階段，初期較為注重聽說能力的培養(yǎng)，通過簡單的對話和句子練習(xí)讓孩子在聽力和口語上有所提升，然而，到了后期課程，伴魚英語逐漸加入了較長篇幅的閱讀內(nèi)容，要求學(xué)生進行文章理解。這種設(shè)計適合有一定聽說基礎(chǔ)的孩子，能夠幫助他們逐步培養(yǎng)閱讀理解能力。