北京星城街舞優(yōu)勢

一、星城街舞根據(jù)不同年齡階段制定相應(yīng)的教研課程。

完整的教學體系，適用于不同的年齡階段，慢-快-慢的授課方式，學習-展示-鞏固的授課過程，根據(jù)每個學員的年齡、性格特征做出相應(yīng)調(diào)整，無論你多大，怎樣的基礎(chǔ)來到星城街舞，都能很快的跟上我們的舞步，跳出最酷的自己！

二、根據(jù)學員情況制定相應(yīng)的課程規(guī)劃。

為了讓學員學習效果更佳，入學前星城街舞會安排測評課，給孩子綜合測評孩子的協(xié)調(diào)性、節(jié)奏感、模仿性、體型、性格特點，根據(jù)測評情況安排合適的班級和合適的老師，學員的學習星城街舞會不斷跟蹤服務(wù)，不斷調(diào)整每個學員的學習規(guī)劃。

三、規(guī)范的街舞教學體系更注重學員的形體訓練。

很多家長擔心學習街舞會讓孩子駝背哈腰，個子長不高。星城街舞在課堂內(nèi)容設(shè)置上專門增加的形體的教學，注重學員站姿、蹲姿、走姿的訓練。并且老師會以身作則，矯正學員的一些駝背、高低肩、走路姿勢不好、不敢抬頭等不正規(guī)的姿勢，讓學員骨骼、身形發(fā)育更健康。個字長不高和對膝蓋不好是一個誤區(qū)，跳舞本來就是促進骨骼發(fā)育的，舞蹈中的跳轉(zhuǎn)等動作都是促進骨骼發(fā)育的。

四、通過街舞提升學員的自信心

目前許多學生的生活范圍有限、學業(yè)壓力過重或是自身內(nèi)向、不善言談、家庭教育等因素造成自信心不足，根據(jù)這種情況，星城街舞為學員提供了展示平臺，每個月都會有表演活動，讓學員得到更多的鍛煉和展示的機會，學員通過一次次鍛煉就會更加自信，性格也會開朗、大方很多。每個學員都可以參加，機構(gòu)提供了電視平臺、晚會演出、廣告拍攝、mv拍攝等日?；顒?。

五、培養(yǎng)學員的創(chuàng)新能力

課程中老師會教授舞蹈基礎(chǔ)，讓學員通過對不同音樂的感觸把學到的基礎(chǔ)動作重新排列組合，每個學員都可以有自己的風格和特點，通過每個學員學習展示，老師會作出評價和指導性建議，學員的個性得到保留，更愿意在音樂中表達自我，釋放內(nèi)心的想法，編創(chuàng)出屬于自己的舞蹈，這也是街舞不同于傳統(tǒng)舞蹈的特點之一。

六、運用少兒心理學的教學方法進行少兒班授課

星城街舞老師會定期培訓少兒心理學知識，讓舞蹈老師能更好更快的了解孩子的內(nèi)心想法，與孩子能打成一片，贏得孩子的信任。舞蹈老師運用少兒心理學的知識與孩子建立起親密的師生關(guān)系，提升孩子對街舞舞蹈的熱情和興趣，讓學員通過跳街舞來表達自己，表現(xiàn)自己。讓街舞作為自己的興趣愛好堅持下去，讓學員能更健康成長。