滁州海亮學(xué)校融合部在確保義務(wù)教育階段國(guó)家規(guī)定的課程基礎(chǔ)上，本著“學(xué)為中心、涵養(yǎng)底蘊(yùn)”的課程理念，圍繞傳統(tǒng)文化、國(guó)際視野、才藝與審美、運(yùn)動(dòng)與健康、STEAM課程、品格課程六大課程群，堅(jiān)持課程原創(chuàng)，課程整合，學(xué)科融合。

學(xué)校還開設(shè)豐富多彩的校本拓展課程，讓學(xué)生廣泛涉獵機(jī)器人、航模、輪滑、馬術(shù)、烹飪、表演、擊劍等特長(zhǎng)社團(tuán)，積極開展五大主題節(jié)日課程—讀書節(jié)、藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、語(yǔ)言節(jié)、科技節(jié)。

課程優(yōu)勢(shì)

?“高質(zhì)量、輕負(fù)擔(dān)”的國(guó)家必修課程

?“英語(yǔ)強(qiáng)、藝術(shù)專”的特色課程

?“國(guó)學(xué)誦讀、經(jīng)典閱讀、隨筆寫作、影視鑒賞與國(guó)標(biāo)語(yǔ)文課程相結(jié)合”的大語(yǔ)文課程。

?“專業(yè)引領(lǐng)、科學(xué)創(chuàng)新”的STEAM課程

?“強(qiáng)調(diào)思維、學(xué)以致用”的數(shù)學(xué)課程

?“多技能、國(guó)際化”的拓展課程

?“信息素養(yǎng)、合作發(fā)展”的探究課程

?“自主管理、優(yōu)秀品質(zhì)”的社團(tuán)課程

?“寬容平和 同理良善”的品德課程

教學(xué)優(yōu)勢(shì)

?小班化教學(xué)(不超過28人)，真正做到因材施教

?教師團(tuán)隊(duì)精英薈萃。通過嚴(yán)格的師資篩選標(biāo)準(zhǔn)來**教師實(shí)力雄厚

?突破傳統(tǒng)教學(xué)模式的學(xué)本課堂。強(qiáng)調(diào)結(jié)構(gòu)化預(yù)習(xí)、倡導(dǎo)小組合作、構(gòu)建新型師生關(guān)系，極大提高課堂效率

?3+N的英語(yǔ)教材體系(1本國(guó)家必修教材，1本海外原版教材，1本課外讀物，海量的閱讀)

?高端、專業(yè)的藝術(shù)課程。將鋼琴、合唱作為必修課，上海專業(yè)團(tuán)隊(duì)提供師資等全方位支持。

?一年級(jí)起即開始每周不低于6節(jié)的中外教聯(lián)合授課的英語(yǔ)教學(xué)

?一對(duì)一個(gè)性化成長(zhǎng)指導(dǎo)

?每天一小時(shí)的戶外體能訓(xùn)練

?紳士、淑女氣質(zhì)培養(yǎng)及幸福成長(zhǎng)品格課程

?每天半小時(shí)新聞或優(yōu)秀影片賞析豐富學(xué)生的課余生活

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