對中小學的數(shù)學教學工作有著豐富的經(jīng)驗和獨特的教學理念，擅長初中數(shù)學基礎(chǔ)提升，小升初畢業(yè)及分班考試，小學高年級拔高。在教學過程中，與學生亦師亦友，遵循“以學生為本，培養(yǎng)數(shù)學能力”的教學思想，注重知識學習過程中對學生的引導，提升學生學習的滿足感，進而激發(fā)學生的學習興趣和自主性。