北京科技大學(xué)外國語學(xué)院英語語言文學(xué)畢業(yè),專業(yè)英語八級(jí),曾去昆士蘭科技大學(xué)交換一年學(xué)習(xí)英語教育專業(yè),對(duì)西方文化有一定了解,畢業(yè)后一直從事英語教育行業(yè),從業(yè)經(jīng)驗(yàn)六年,曾多次擔(dān)任外教助理職務(wù)。在教學(xué)上,對(duì)各個(gè)年齡層,各種性格的學(xué)生有各種不同的引導(dǎo)方法,根據(jù)每個(gè)學(xué)生的不同特點(diǎn),有針對(duì)性地制定教學(xué)計(jì)劃,注重理論與實(shí)踐相結(jié)合,讓學(xué)生輕輕松松理解高難度理論,教學(xué)風(fēng)趣幽默,條理清晰,主張?jiān)谂囵B(yǎng)學(xué)生英語學(xué)習(xí)興趣的同時(shí)提高成績,從學(xué)生角度出發(fā),化難為簡,閱讀方面,除了對(duì)解題思路和做題方法的講解外,也重視學(xué)生對(duì)閱讀綜合能力的提升。通過語法知識(shí)的講解,能幫助學(xué)生快速有效的讀懂英語長難句,同時(shí)采用課上高效系統(tǒng)地講解知識(shí),課下嚴(yán)格監(jiān)督學(xué)生作業(yè)雙向把控的方法讓閱讀、語法高分不再是紙上談兵。